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邊長(zhǎng)為12 cm的均勻正方體，重為72 N，放在水平桌面中央，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa；如圖所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍，則剩余部分b的高度為_(kāi)_______cm。

5×103 8 【解析】試題分析：邊長(zhǎng)12cm的均勻正方體，重為G=72N，放在水平桌面中央，則正方體對(duì)桌面的受力面積S=0.0144m2，壓強(qiáng)為；如圖所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍，則，剩余部分b的高度為4.8cm。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A．可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；

B．可能與物體的密度有關(guān)；

C．可能與物體的體積有關(guān)；

D．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

E．可能與物體的重力有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．

⑴分析比較實(shí)驗(yàn)③④，可以驗(yàn)證猜想___是正確的；分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，可以驗(yàn)證猜想___是錯(cuò)誤的（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）；

⑵分析比較實(shí)驗(yàn)___與___，可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的；

⑶分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關(guān)；

⑷在完成以上探究后，小明又選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了_____（選填字母序號(hào)）．

A．尋找普遍規(guī)律  B．取平均值減小誤差．

D A ①② ⑤⑥ 密度 A 【解析】分析比較實(shí)驗(yàn)③④，發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸在水中的體積不同，故探究浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系；由兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不等，從而可以驗(yàn)證猜想D是正確的；分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸沒(méi)在水中的深度不同，故探究浮力與物體浸沒(méi)在液體中深度的關(guān)系；由兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等從而可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的；為了驗(yàn)證猜想B可能與物體的密度有關(guān)，則應(yīng)改變物體密度，保持其他量均相...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．

（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于_____狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的_____和_____的大小來(lái)進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去．

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：_____（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案．此方案中，由于_____，故卡片的重力可忽略不計(jì)．

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 卡片重力遠(yuǎn)小于拉力 【解析】試題分析：（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。 （2）若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的重力和拉力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型：單選題

當(dāng)物體受力平衡時(shí)（ ）

A. 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 物體一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能要發(fā)生變化

D. 物體有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，或有可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D 【解析】當(dāng)物體受力平衡時(shí)，物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變。所以選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：7.1 力 題型：填空題

如圖（1）所示，說(shuō)明力可以改變____；如圖（2）所示，說(shuō)明力可以使物體由____變?yōu)開(kāi)___，圖（3）說(shuō)明力可以改變____，總之力可以改變____．

物體形狀 運(yùn)動(dòng) 靜止 物體運(yùn)動(dòng)方向 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】圖(1)的鋼尺由直變彎，形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體形狀；圖(2)守門員使運(yùn)動(dòng)的足球變?yōu)殪o止；圖(3)頭球運(yùn)動(dòng)員改變了球的運(yùn)動(dòng)方向。圖(2)和圖(3)共同說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：填空題

如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止．左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2．則F1 ______ F2，p1 ______ p2（選填“＞”、 “=”、“＜”）．

= ＜ 【解析】因?yàn)殂U筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，即兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等，由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力，所以鉛筆對(duì)手的壓力也相等，即Fl =F2；由圖知道，右手指的受力面積比較小，由p=F/S知道，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即p1＜p2。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 壓力越大，支持面所受到的壓強(qiáng)就一定越大

B. 物體越重對(duì)支持面的壓力就一定會(huì)越大

C. 壓力一定時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定越小

D. 壓力一定時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定會(huì)越大

D 【解析】試題分析：壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力，故A錯(cuò)誤； 壓強(qiáng)的大小與受力面積和壓力大小有關(guān)，單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大．故B錯(cuò)誤； 由p=可得，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；故C錯(cuò)誤，D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2018春八年級(jí)物理下冊(cè)第7章課時(shí)訓(xùn)練題：7.3 重力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究物重跟質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

①實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量________倍，重力也___________________倍，從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系：___________。

②重力和質(zhì)量的比值是g＝________N/kg，意思是___________________________。

③為了研究彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系，某同學(xué)多測(cè)了表中第三行數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？________________________。

增大為原來(lái)的幾 增大為原來(lái)的幾 物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成正比 9.8 質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小為9.8N 在測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力成正比 【解析】①分析表中第一行,質(zhì)量增大為原來(lái)的幾,表中第二行對(duì)應(yīng)的重力也增大為原來(lái)的幾,說(shuō)明的比值相等，即：重力和質(zhì)量的關(guān)系是物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成正比； ②利用表中數(shù)據(jù)計(jì)算，得到比值g=9.8N/kg，其含義是...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.2研究液體的壓強(qiáng) 題型：填空題

上海長(zhǎng)江隧橋的開(kāi)通給崇明人民帶來(lái)了巨大方便。其中江底隧道最深處約在水下50 m,則該處受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)_________ Pa,其表面0.1 m2的面積上受到水的壓力為_(kāi)____________ N;一輛汽車從隧道中駛過(guò),它受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)____________ Pa。

4.9×105 4.9×104 0 【解析】江底隧道最深處受到水的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m＝4.9×105Pa，由p＝可得,其表面0.1米2的面積上受到水的壓力：F＝pS＝4.9×105Pa×0.1m2＝4.9×104N；隧道內(nèi)沒(méi)有水，汽車從隧道中駛過(guò)時(shí)受到水的壓強(qiáng)是0Pa。

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