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小明同學在學習物理知識的過程中,對生活中的一些一象產(chǎn)生了新的認識.為了與同學們交流,他設計了如下表格,請你幫他在下表的空格內(①②③④)處填上合適的物理現(xiàn)象或物理知識:
現(xiàn)象 物理知識
電流通過導體時,導體會發(fā)熱 電流的熱效應
用吸管把飲料吸進嘴里 ①______
②______ 機械能轉化為內能
小磁針靜止時南北指向 ③______
④______ 氣壓隨氣體流速的變化產(chǎn)生升力
用吸管把飲料吸進嘴里是因為大氣壓的存在,大氣壓把飲料壓到嘴里;
摩擦生熱是能的轉化,是機械能轉化為內能;
由于地磁場的作用,所以小磁針靜止時總是指南北;
氣體流動的速度越快,壓強越小,飛機起飛是利用氣壓隨氣體流速的變化產(chǎn)生升力的.
故本題答案為:①大氣壓的作用,②摩擦生熱,③地磁場的存在(或地球存在磁場),④飛機起飛.
其他符合題意的同樣給分
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、一天下午,小明和小紅兩位同學在小紅家里自習功課,突然天空烏云密布.過了一會兒,天空出現(xiàn)一道耀眼的閃電,再過3秒鐘,傳來震耳欲聾的雷聲.因為雷聲非常響,所以小紅以為打雷處就在她家附近,嚇得面色蒼白.小明趕緊安慰小紅說:“打雷的地方離我們大約1公里遠,不必驚慌.”接著,小明用學過的物理知識向小紅作了解釋,小紅聽后很信服,兩人就繼續(xù)安心學習.
①請你寫出上述內容中涉及的兩個物理知識.
A、
聲音能夠在空氣中傳播

B、
在空氣中傳播時,光速比聲速大得多

②已知光在空氣中的傳播速度非常大,光從打雷處傳到小紅家所需的時間可以忽略不計,那么,小明說打雷的地方離小紅家大約1公里,是如何算出的?
答:
根據(jù)題意,雷聲從打雷處傳到小紅家需3秒鐘,聲音在空氣中傳播的速度大約340m/s,代入公式:距離=速度×時間,算得距離等于1020m,即大約1公里

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青島模擬)演繹式探究:
物體有熱脹冷縮的性質,小明同學在研究熱脹冷縮的資料時,看到一個沒有學習過的物理概念:“線脹系數(shù)”,其定義是:單位長度的細物體,溫度升高1攝氏度時,伸長的長度,叫這種物質的線脹系數(shù).請你回答下列問題:
(1)請回顧比熱容的定義和表達式,利用類比法寫出線脹系數(shù)的表達式.(線脹系數(shù)用α表示、長度用L表示、伸長用△L表示)
(2)線脹系數(shù)的單位是
-1
-1

(3)已知鐵的線脹系數(shù)為1.2×10 -5,兩根電話線桿間的距離為50米,工人師傅在夏天氣溫為30℃時架設電話線,若冬天最低可能降到-20℃,通過計算說明,兩根電線桿之間架設電話線時,應多預留多長的鐵絲電話線?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

演繹式探究:
物體有熱脹冷縮的性質,小明同學在研究熱脹冷縮的資料時,看到一個沒有學習過的物理概念:“線脹系數(shù)”,其定義是:單位長度的細物體,溫度升高1攝氏度時,伸長的長度,叫這種物質的線脹系數(shù).請你回答下列問題:
(1)請回顧比熱容的定義和表達式,利用類比法寫出線脹系數(shù)的表達式.(線脹系數(shù)用α表示、長度用L表示、伸長用△L表示)
(2)線脹系數(shù)的單位是______.
(3)已知鐵的線脹系數(shù)為1.2×10 -5,兩根電話線桿間的距離為50米,工人師傅在夏天氣溫為30℃時架設電話線,若冬天最低可能降到-20℃,通過計算說明,兩根電線桿之間架設電話線時,應多預留多長的鐵絲電話線?

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科目:初中物理 來源:2013年山東省青島市中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

演繹式探究:
物體有熱脹冷縮的性質,小明同學在研究熱脹冷縮的資料時,看到一個沒有學習過的物理概念:“線脹系數(shù)”,其定義是:單位長度的細物體,溫度升高1攝氏度時,伸長的長度,叫這種物質的線脹系數(shù).請你回答下列問題:
(1)請回顧比熱容的定義和表達式,利用類比法寫出線脹系數(shù)的表達式.(線脹系數(shù)用α表示、長度用L表示、伸長用△L表示)
(2)線脹系數(shù)的單位是______.
(3)已知鐵的線脹系數(shù)為1.2×10 -5,兩根電話線桿間的距離為50米,工人師傅在夏天氣溫為30℃時架設電話線,若冬天最低可能降到-20℃,通過計算說明,兩根電線桿之間架設電話線時,應多預留多長的鐵絲電話線?

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