| A. | 甲束中的各細(xì)絲帶的不是同一種電荷 | |
| B. | 甲、乙兩束的細(xì)絲帶的不是同一種電荷 | |
| C. | 甲束細(xì)絲用絲綢捋過,乙束細(xì)絲用毛皮捋過 | |
| D. | 甲、乙兩束細(xì)絲都用絲綢或都用毛皮捋過 |
分析 本題主要用到摩擦起電和同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的知識.此問題就可以迎刃而解.
解答 解:A、甲中細(xì)帶出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象,故帶的是同種電荷,故A錯誤;
B、用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細(xì)絲,使它們帶上同一種電荷,而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象,可判斷甲和乙必定帶同種電荷.可能都是正電荷,也可能都是負(fù)電荷.故B錯誤.
CD、甲、乙兩束細(xì)絲都用絲綢或都用毛皮捋過,故C錯誤,D正確.
故選D.
點評 本題要結(jié)合摩擦起電的知識分析判斷,會利用靜電現(xiàn)象進(jìn)行分析生活現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲 | |
| B. | 貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號 | |
| C. | 敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量 | |
| D. | 貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 發(fā)出聲音時只有桌子在振動 | |
| B. | 聲音變輕了是因為音色不同 | |
| C. | 噪聲能傳到人的耳朵里說明聲音能在空氣中傳播 | |
| D. | 聲音變輕是因為減弱了聲源的振動頻率從而減小了響度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 表一(甲小組) | 表二(乙小組) | 表三(丙小組) | ||||||
| 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) |
| 1 | 1.0 | 0.6 | 4 | 1.0 | 0.7 | 7 | 1.0 | 0.8 |
| 2 | 2.0 | 1.1 | 5 | 2.0 | 1.3 | 8 | 2.0 | 1.6 |
| 3 | 3.0 | 1.6 | 6 | 3.0 | 1.8 | 9 | 3.0 | 2.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 風(fēng)箏和飛機(jī)都是利用空氣的浮力升空的 | |
| B. | 高山海拔比地面要高,山頂上的氣壓低,水的沸點高 | |
| C. | 注射器將藥液推入肌肉是利用了大氣壓的作用 | |
| D. | 通常情況下加鹽,炒黃瓜比涼拌黃瓜咸得快,可能與溫度高,物質(zhì)溶解快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 目前人類已經(jīng)大規(guī)模應(yīng)用核聚變的方式發(fā)電 | |
| B. | 能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,但可以轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移 | |
| C. | α射線是帶負(fù)電的高速運動的氦原子核流 | |
| D. | 地球上90%能量來自太陽內(nèi)部氫原子核的裂變 |
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