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13.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電壓的知識(shí)后,對(duì)電壓有各自不同的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.串聯(lián)電路中,各處電壓相等B.并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等
C.電路中有電壓不一定有電流D.電壓是電路中形成電流的原因

分析 根據(jù)串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)去分析,電壓由電源提供,電壓使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng),從而形成電流.

解答 解:A、串聯(lián)電路中,各處電流相等,各處電壓不一定相等,故A錯(cuò)誤;
B、并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等,故B正確;
C、電路中有電壓不一定有電流,有電壓,同時(shí)電路是通路,方可有電流;故C正確;
D、電壓使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng),從而形成電流;故電壓是電路中形成電流的原因,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 明確電壓與電流的關(guān)系,電壓是形成電流的必要條件;可解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,蘭蘭用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:在壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)分析比較乙、丁兩幅圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中采用的研究物理實(shí)驗(yàn)常用的方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.2014年5月15日,中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線.該部段采用某集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金,小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量.
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)將平衡螺母向右
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,合金的質(zhì)量是92g.
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3.放入合金時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止時(shí)如圖乙所示,合金體積為38cm3,計(jì)算出合金的密度為2.42g/cm3
(3)測(cè)量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測(cè)量值偏大(選填“偏大”或“偏。_的操作是用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免損壞量筒.
(4)取出合金擦干水,用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,再浸沒在不與合金反應(yīng)的某液體中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.4N,合金所受浮力為0.52N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下面四盞電燈正常發(fā)光時(shí),最亮的燈是( 。
A.“36V 100W”B.“110V 40W”C.“220V 25W”D.“220V 60W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在下列的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.鉛筆好像斷了B.水中倒影
C.小孔成像D.小紅照鏡子整理著裝

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.表為“小天鵝”牌全自動(dòng)洗衣機(jī)說(shuō)明書中所列的主要技術(shù)數(shù)據(jù),根據(jù)表格回答:
額定電壓220V
頻率50Hz
額定洗衣功率250W
額定洗衣質(zhì)量3kg
整機(jī)質(zhì)量33kg
(1)這臺(tái)洗衣機(jī)在額定電壓下洗衣時(shí),通過(guò)洗衣機(jī)的電流是多大
(2)若洗衣一次累計(jì)時(shí)間為30min,則洗衣機(jī)洗衣一次消耗的電能為多少kW•h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.體育鍛煉用的“鉛球”,質(zhì)量為4㎏,體積為0.57dm3,這個(gè)“鉛球”是鉛做的嗎?試用三種方法求解.(ρ=11.3×103㎏/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.下表是某試驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的試驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f/N
1木塊與木板81.6
2木塊與木板122.4
3木塊與毛巾125.0
(1)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(2)分析比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有AC(填序號(hào))
A.探究電流與電壓和電阻的關(guān)系
B.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
C.探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明利用一個(gè)燒杯、天平和水(密度記為ρ)測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度. 

(1)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則小石塊的質(zhì)量m=53.4g.
(2)如圖所示,A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面位置做上標(biāo)記;B、取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1;C、往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2
(3)用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積,其表達(dá)式為 V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;石塊密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
(4)用此方法測(cè)得的密度值將偏小(選填“偏大”或“偏小”)原因:取出小石塊時(shí)有水粘在小石塊上,使得所測(cè)燒杯中原來(lái)水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所加水的質(zhì)量偏大,即小石塊的體積偏大,所以計(jì)算得出其密度偏。

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