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圖甲為水銀溫度計(jì)，圖乙為數(shù)字溫度計(jì)．水銀溫度計(jì)將溫度的變化轉(zhuǎn)化成___________的變化．?dāng)?shù)字溫度計(jì)將溫度的變化轉(zhuǎn)化為__________的變化．當(dāng)溫度變化很微小時(shí)，___________溫度計(jì)能顯示出來，所以它顯示的是___________信號．而數(shù)字溫度計(jì)顯示的溫度變化是__________式的，所以它顯示的是___________信號．
答案：水銀柱高度,數(shù)字,水銀,模擬,跳躍,數(shù)字
解析：

解析：模擬信號的特征是與所模仿的信息的變化同步變化，具有連續(xù)性；數(shù)字信號是用一些符號來表示信息，具有不連續(xù)性．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?德州）物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：

（1）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計(jì)．
測溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
（2）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示，圖中
甲
甲
（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況．
（3）如圖3中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同．
（4）實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)．現(xiàn)有下列溫度計(jì)可供選擇：
A．體溫計(jì)；      B．家用寒暑表；
C．水銀溫度計(jì)（量程為-10℃～110℃）；
D．酒精溫度計(jì)（量程為-80℃～50℃）各一支．
（1）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求，應(yīng)選用哪支溫度計(jì)？答：
C
C
．（填符號）
（2）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中
甲
甲
是水在沸騰時(shí)的情況．（選填“甲”或“乙”）
（3）沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是
水蒸氣
水蒸氣
遇冷
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的．
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)為96℃，則當(dāng)時(shí)的大氣壓
低于
低于
（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計(jì)．
測溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
（2）如圖1甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會發(fā)生
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠．
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見上表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1丙所示，此時(shí)溫度為
96
96
℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由上表可知水的沸點(diǎn)為
98
98
℃．
（4）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖2甲、乙所示，圖中
甲
甲
是水在沸騰時(shí)的情況．
（5）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖1丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）所用的溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
性質(zhì)制成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格可知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計(jì)．
測溫物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
（2）如圖甲，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是：
水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠
水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗(yàn)，如圖乙．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見表）4min時(shí)溫度示數(shù)如圖丙，此時(shí)溫度為
96
96
℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，有表可知水的沸點(diǎn)為
98
98
℃．
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/°C 88 89 92 94 97 98 98 98

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