(2015?欽州)在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是( )
A.拔河比賽時(shí)換上新鞋 B. 穿上雪橇滑雪
C. 司機(jī)開(kāi)車要系安全帶D.飛機(jī)機(jī)翼上下不對(duì)稱
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A解:A、拔河比賽時(shí)換上新鞋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A符合題意;
B、穿上雪橇滑雪,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故B不合題意;
C、司機(jī)開(kāi)車要系安全帶是為了防止緊急剎車時(shí)會(huì)向前沖,即為了防止慣性帶來(lái)的危害,與摩擦力無(wú)關(guān),故C不合題意;
D、飛機(jī)機(jī)翼上下不對(duì)稱的設(shè)計(jì),應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,與摩擦力無(wú)關(guān),故D不符合題意;.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明對(duì)自動(dòng)感應(yīng)門很感興趣,想了解其原理.他查閱有關(guān)資料后得知,自動(dòng)感應(yīng)門有兩種類型:一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線,將門打開(kāi);另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來(lái)感知向門移動(dòng)的物體,將門打開(kāi).以下設(shè)計(jì)方案能探究某自動(dòng)門是哪種類型的是
A.速度相同的兩個(gè)人分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
B.人以兩種不同速度分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
C.門打開(kāi)后,人在門前靜止一段時(shí)間,觀察門的反應(yīng)
D.白天和黑夜讓人向門靠近,觀察門的反應(yīng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較________________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_______________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的________________變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃。
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰溫度隨時(shí)間變化的圖像。
| 時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … |
| 溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
(4)由圖像可以看出,冰在熔化過(guò)程中溫度___________(選填“變化”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•欽州)(1)如圖所示的日晷是通過(guò)觀察直桿在陽(yáng)光下影子的方位和長(zhǎng)短來(lái)確定時(shí)間,其中影子的形成可以用光的 來(lái)解釋.
(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學(xué)們.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,F(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車質(zhì)量為1.2t,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)
(1)小轎車受到的牽引力多大? 小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?
(2)該小轎車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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