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5．小紅家里在3月底抄表時(shí)，電能表的示數(shù)如圖（甲）所示，4月底抄表時(shí)，小紅家能表的示數(shù)如圖（乙）所示，則小紅家4月份用電79kW•h．

分析 電能表的讀數(shù)方法：①月末的減去月初的示數(shù)，②最后一位是小數(shù)，③單位是kW•h，據(jù)此求出本月消耗的電能．

解答 解：
本月小紅家消耗的電能：
W=312.6kW•h-233.6kW•h=79W•h．
故答案為：79．

點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生會(huì)利用電能表計(jì)算當(dāng)月消耗的電能，此題很有實(shí)際意義！

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在如圖所描述的兩個(gè)現(xiàn)象中，甲鉆木取火是用做功的方法改變了物體的內(nèi)能；乙把燒紅的工件放入冷水中，工件會(huì)涼下來(lái)，這是利用熱傳遞的方法改變工件內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．哈爾濱東站到北京全程1288km．從哈爾濱東站開(kāi)往北京的K18次列車(chē)，夕發(fā)朝至，列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表所示．求：
哈爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京
K18到站時(shí)間20：1402：2309：30
發(fā)車(chē)時(shí)間20：0020：3002：31
（1）K18次列車(chē)全程運(yùn)行的時(shí)間是多少小時(shí)？
（2）K18次列車(chē)全程的平均速度是多少？
（3）查得從哈爾濱到北京的路程是1200km，請(qǐng)算出K18次列車(chē)從哈爾濱到北京的平均速度是多少？（結(jié)果除不盡時(shí)，保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到圖甲和圖乙所示兩種情況．
（1）你認(rèn)為圖甲是水沸騰時(shí)的情景（選填甲或乙）．
（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．此時(shí)的氣
壓低于（“高于”、“低于”、“等于”）標(biāo)準(zhǔn)氣壓．水沸騰時(shí)需要吸熱，水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度不變．
（3）小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷 后液化形成的小水珠．（填物態(tài)變化名稱(chēng)）
時(shí)間/min01234
溫度/℃9092949698
時(shí)間/min5678…
溫度/℃99999999…
（4）實(shí)驗(yàn)中，小明收集9組數(shù)據(jù)比收集6組數(shù)據(jù)的好處是C（只填字母）．
A．只有6組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論
B．減小實(shí)驗(yàn)誤差
C．得到兩個(gè)物理量的關(guān)系更接近實(shí)際
（5）另一小組的小冬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將水加熱到沸騰時(shí)共用30min．為了節(jié)約課堂時(shí)間請(qǐng)你給小冬提出一條合理化建議：減少水的質(zhì)量或提高水的初溫等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．在圖所示電路中，電路的總電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置．當(dāng)燈泡L恰好正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為2V，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電路的總電壓是2V
B．燈泡L的額定功率是1W
C．若滑動(dòng)變阻器的滑片P 再向左移動(dòng)，燈泡有可能被燒毀
D．若滑動(dòng)變阻器的滑片P 再向右移動(dòng)，電流表的示數(shù)將減小，電壓表的示數(shù)將增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．運(yùn)載著救災(zāi)物資的飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行．如果飛機(jī)的動(dòng)能在空投物資前后沒(méi)有變化，它能否繼續(xù)以原來(lái)的速度飛行？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．東林書(shū)院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”表明聲音可以在空氣中傳播；水牛“哞哞”叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，蚊子的叫聲聲音調(diào)高，水牛的叫聲響度大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．判斷力是否做功：（填“有做功”或“無(wú)做功”）

（1）a圖中小朋友用力推車(chē)，可是車(chē)卻一動(dòng)不動(dòng)．小朋友推車(chē)的力有沒(méi)有做功？沒(méi)做功
（2）b圖中，推物體3秒后放手，物體在光滑水平面勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，推力有沒(méi)有做功？沒(méi)做功，重力有沒(méi)有做功？沒(méi)做功
（3）C圖中小鳥(niǎo)將蟲(chóng)子叼起來(lái)，小鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)的力有沒(méi)有做功？做功
（4）d圖中人提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)，手對(duì)水桶的力有沒(méi)有做功？沒(méi)做功
（5）在一樓搬石頭從樓梯走到三樓，手搬石頭的力有沒(méi)有做功？做功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．把標(biāo)有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只沒(méi)有達(dá)到其額定功率，則（　�。�
A．電源電壓為16V
B．電路中電流為2A
C．兩燈泡的總功率為32W
D．燈L2的實(shí)際功率小于燈L1的實(shí)際功率

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