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9.雷雨交加的夜里,李麗同學(xué)看到閃電后約6s聽(tīng)到了雷聲,李麗距雷電發(fā)生的地方有多遠(yuǎn)?(空氣溫度為15℃)

分析 光在真空中的速度為3×108m/s,空氣溫度為15℃時(shí)聲音傳播的速度為340m/s,空氣中光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,閃電的傳播時(shí)間可忽略不計(jì),雷聲的路程就是雷電到李麗的距離,根據(jù)s=vt求出其大。

解答 解:
閃電的傳播時(shí)間可忽略不計(jì),則雷聲的路程就是雷電距李麗的距離,
由v=$\frac{s}{t}$可得,李麗距雷電發(fā)生地方的距離:
s=vt=340m/s×6s=2040m.
答:李麗距雷電發(fā)生地方的距離為2040m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用速度公式求距離的計(jì)算,關(guān)鍵知道閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,閃電的傳播時(shí)間忽略不計(jì),看到閃電后到聽(tīng)到雷聲這段時(shí)間就是雷聲傳播的時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞,但是這兩種方法所達(dá)到的效果是相同的
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就不變
C.汽油機(jī)的做功沖程中,被電火花點(diǎn)燃的汽油和空氣的混合物燃燒實(shí)現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.完全燃燒等質(zhì)量的燃料,熱值越大放出的熱量越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的家庭用電的一些做法中,符合安全用電的是( 。
A.(a)同時(shí)使用大功率用電器B.(b)用電器金屬外殼接地
C.(c)試電筆的握法D.(d)用濕手觸摸開關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,電壓表的示數(shù)是2.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.著名籃球運(yùn)動(dòng)員科比,在NBA比賽中常常上演絕殺,他帶球突破對(duì)手防線,起跳、灌籃,動(dòng)作一氣呵成.下列對(duì)科比運(yùn)球過(guò)程中描述正確的是( 。
A.以地面為參照物,科比是靜止的B.以地面為參照物,籃球是靜止的
C.以科比為參照物,籃球是運(yùn)動(dòng)的D.以科比為參照物,籃球是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí).人耳聽(tīng)到的聲音頻率有一定的范圍,人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波.汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞信息.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.模型常?梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察或復(fù)雜事物,仔細(xì)觀察四幅圖片,不屬于模型的是
( 。
A.
文海校標(biāo)
B.I=$\frac{U}{R}$歐姆定律
C.
中國(guó)政區(qū)圖
D.
動(dòng)物細(xì)胞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某實(shí)驗(yàn)小組打算用天平和量筒進(jìn)行“測(cè)量酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)
(1)小組同學(xué)采用下面的方法測(cè)量:
①用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g;接著把酸奶倒入燒杯中測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量如圖甲所示;然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積如圖乙所示:則酸奶的密度ρ=1.1g/cm3
②在交流討論中,大家覺(jué)得這種方法測(cè)得的酸奶密度值偏大,其原因是由于將酸奶從燒杯倒入量筒時(shí)不能完全倒干凈,造成所測(cè)體積偏小,從而計(jì)算出的密度偏大.
(2)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶的密度.
具體操作過(guò)程如下:
①用天平測(cè)出小玻璃瓶(含蓋)的質(zhì)量m0;
②在瓶?jī)?nèi)裝滿水,蓋上蓋子,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量m1;
③倒干凈水,再1鋪內(nèi)裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平:測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量m2
則酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式:$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.補(bǔ)全如圖所示的光路圖:

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同步練習(xí)冊(cè)答案