Question

10．在“測量紙錐下落的速度”活動中，小明和小華剪了兩個面積等大的圓紙片，分別剪去圓心角不等的扇形，粘貼成兩個錐角不相等的紙錐，如圖，他們將兩個紙錐的錐尖（錐底/錐尖）放在同一高度并同時落下，在紙錐還沒有到達地面時，小明已經(jīng)判斷出錐角�。ù�/�。┑募堝F下落的更快一些，他是通過相同時間比路程的方法來比較快慢的．

Answer 1

分析 （1）紙錐在到達地面時，是錐尖先著地的，因此，在測量路程時，也應從錐尖量起；
（2）物體運動時間相同，所距離越大，速度越大．

解答 解：
（1）在“測量紙錐下落的速度”活動中，因為是錐尖先著地，在測量路程時，也應從錐尖量起，因此，應將兩個紙錐的錐尖從同一高度同時落下；
（2）在紙錐還沒有到達地面時，根據(jù)小紙錐通過的路程長這一現(xiàn)象可以判斷小紙錐下落得快，這是通過相同時間比路程的方法來比較快慢的．
故答案為：錐尖；��；相同時間比路程．

點評 本題考查了學生的實驗設計能力，實驗設計包括實驗原理、實驗過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案，解答時一定要學會和自己的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來．