彤彤很想知道牛奶的密度,她用天平(帶砝碼)、一個干凈的帶蓋子的空塑料瓶和水,進行了測量。請你將她的主要實驗步驟補充完整(水的密度用ρ水表示)。
主要實驗步驟:
(1)她把天平放在水平桌面上,在調節(jié)天平平衡時,當天平的指針位置如圖所示,她應該將天平的平衡螺母向 移動(填“左”或“右”),使天平達到平衡;
(2)用天平測量出一個干凈空瓶子(帶蓋子)的質量是m1;
(3)用天平測量出裝滿水的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量是m2;
(4)用天平測量出
用所測物理量表示牛奶的密度ρ牛奶= 。
(1)右 (4)裝滿
牛奶的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量為m3 表達式: (m3 - m1)ρ水/(m2-m1)【解析】分析:天平測量前應放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線,調節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,天平平衡的標志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等,指針左偏右調,右偏左調;
本題的聯(lián)系點是瓶子容積不變,即裝滿水和裝滿牛奶的體積相等,水的質量除以水的密度等于牛奶的質量除以牛奶的密度,列出比例式即可求出牛奶的密度.
解:天平平衡的標志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等,指針左偏右調,右偏左調;
圖示中的指針偏向左側,所以應該右調螺母.
因為裝滿水的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量是m2,空瓶子(帶蓋子)的質量是m1.
所以水的質量為:m2-m1.
根據(jù)密度公式ρ=
,得:v=
.
所以水的體積為:v水=
=
.
因為瓶子容積不變,所以裝滿水和裝滿牛奶的體積相等.即:
v奶=v水.
根據(jù)密度公式ρ=
,可知:
要計算牛奶的密度,除了獲知它的體積以外,還需要測得它的質量.
所以彤彤還應用天平測出裝滿牛奶的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量為m3.
計算出牛奶的質量為:m3-m1.
由密度公式ρ=
,得:ρ牛奶=
=
=
=
=
•ρ水.
故答案為:右,裝滿牛奶的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量為m3,
•ρ水.
科目:初中物理 來源: 題型:
船在水中航行時,船體受到水的阻力較大,影響了航行速度.下圖是一種水翼船,船體下安裝了水翼.船在高速航行時,水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力.請你判斷水翼的形狀應該是圖中甲、乙的哪一個?并根據(jù)流體壓強與流速的關
系解釋,當船在高速航行時,船體被抬高的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的是教室里講臺下面的電源插板,插座上有一個開關S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的小燈泡)。當投影燈L2的插頭插在該插座上,其開關S2可以控制它。小明斷開或閉合S1、S2時,記錄現(xiàn)象如下表,則符合事實的電路圖是圖中的
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| 開關狀態(tài) | 插座指示燈(L1) | 投影燈(L2) |
| 閉合S1,斷開S2 | 亮 | 不亮 |
| 閉合S2,斷開S1 | 不亮 | 不亮 |
| S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω。
(1)如題圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接。要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮。
(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到_______(填寫“A端”或“B端”)。
(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是
A.小燈泡短路 B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良 D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關記錄與計算如下表
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
電流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
功率(W) | 0.60 | 0.24 | 0.78 |
該同學注
意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,
第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:
①則燈泡的額定功率是________W;②
。
(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
電流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
燈絲電阻(Ω) | 10.42 | 9.38 | 11.54 |
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻
的阻值是________的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小敏同學想測出一個塑料實心球的密度,
但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會漂在水上,無法測出它的體積。小敏設計了以下實驗步驟:
A.用天平測出塑料球的質量,天平如圖a所示。記錄塑料球的質量為m 。
B.把適量水倒入量筒中,如圖b所示,記錄此時水的體積為Vb
C.用細線栓一個鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為Vc
D.剪斷細線,讓鐵塊單獨靜止于水中如圖d 所示,記錄此時量筒示數(shù)為Vd
E.利用密度公式計算出結果。
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
(1)試驗中使用天平測出塑料球的質量m= g ,塑料球體積V= cm3,計算出塑料球的密度ρ= kg/m3
(2)本實驗如果沒有天平,但是有彈簧測力計,那么應該修改步驟 ,請寫出你的操作方法 。
(3)根據(jù)你修改的實驗步驟,寫出計算塑料球密度的表達式
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了測不沉于水的木塊的密度,小明準備先用天平測出木塊的質量,再用量筒和水測出木塊體積,請你跟隨他的測量過程,回答問題:
(1)在測量木塊質量的過程中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側,此時的正確操作應該是 。按正確的方法操作之后,天平右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則木塊的質量是 g。
(2)在測木塊體積時,由于木塊不沉于水,小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起,以便測出體積,測量過程如圖三個量筒所示。根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知,鐵塊的體積是 cm3,木塊的體積是 cm3,密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.發(fā)聲的物體在振動 B.聲音在空氣傳播最快
C.擊鼓時力度越大,音調越高 D.樂器發(fā)出的聲音不會成為噪聲。[
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中,所受的浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”),受到水的壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”m.
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