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【題目】小敏在實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路，如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。若不考慮燈泡溫度對(duì)電阻的影響，閉合開(kāi)關(guān)s后，問(wèn)：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是 多少?

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的情況是什么?

【答案】（1）6Ω （2）4.5V，9W （3）燈泡會(huì)被燒壞

【解析】試題分析：由電路圖可知，燈光與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V，功率為6W，根據(jù)P=U2/R可得，燈泡的電阻：RL=U2/PL=（6V）2/6W=6Ω（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，接入電路的電阻R=10Ω∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，∴根據(jù)歐姆定律可得，電路中的電流：I=U/（RL+R）=12V/（6Ω+10Ω）=0.75A電壓表的示數(shù)：UL=IRL=0.75A×6Ω=4.5V， 電路消耗的總功率：P=UI=12V×0.75A=9W；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，燈泡兩端的電壓和電源的電壓相等，因電源的電壓比燈泡兩端的電壓大得多，故燈泡會(huì)被燒壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）請(qǐng)按題目要求作答：

（1）下圖甲是一種門(mén)鎖把手的示意圖。O點(diǎn)是把手的轉(zhuǎn)軸，請(qǐng)畫(huà)出作用力F的力臂L。

（2）如圖乙所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管，在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極．

（3）如圖丙所示，足球在水平草地上向右減速滾動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出足球受到所有力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩端開(kāi)口且粗細(xì)均勻的玻璃管，下端套上橡皮膜。

（1）將玻璃管豎直且緩慢地插入水中（圖乙），橡皮膜距水面越深，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大，說(shuō)明深度越大，水的壓強(qiáng)越＿＿＿；

（2）當(dāng)橡皮膜距水面深度為h時(shí)，固定豎直插入的玻璃管，然后緩緩地向管內(nèi)注水（圖丙），當(dāng)管內(nèi)水柱深度小于h時(shí)，橡皮膜總是向上凸起，說(shuō)明燒杯中的水對(duì)橡皮膜向上的壓力F杯＿＿＿管內(nèi)水柱對(duì)橡皮膜向下的壓力F管；（選填“大于”，“小于”或“等于”）

（3）當(dāng)管內(nèi)水柱深度等于h 時(shí)，橡皮膜的形狀又變平， 如圖丁所示，說(shuō)明F杯＿＿＿F管。（選填“大于”，“小于”或“等于”）若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ，則F管＝ρ×＿＿＿＿，在h深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p＝ρ×＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道牛奶的密度，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)．

（1）小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①用已調(diào)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g；②取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖；③將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V．則牛奶樣品的質(zhì)量m= g，密度ρ= g/cm3．

（2）小明用這種方法測(cè)出牛奶密度比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”）．

（3）現(xiàn)要求更精確的測(cè)理牛奶密度，請(qǐng)你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)（只寫(xiě)步驟）．

A． ；

B． ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）按要求作圖。

（1）（2分）請(qǐng)畫(huà)出圖甲中潛水艇剛上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖（小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心）．

（2）（2分）如圖乙所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖．

（3）（2分）小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí)，玻璃管橫截面大的地方流速小，而管子橫截面小的地方流速大，請(qǐng)畫(huà)出水流動(dòng)時(shí)兩個(gè)豎直管中液面的大致位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（ ）

A．滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右

B．蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左

C．a(chǎn)鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)

D．a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題：

干簧管

干簧管是一種利用磁場(chǎng)信號(hào)來(lái)控制的線路開(kāi)關(guān)器件，也叫磁控開(kāi)關(guān)．常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種．

如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖．其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體．平時(shí)，玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開(kāi)的（如圖甲）．當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí)，在合適的磁場(chǎng)的作用下，管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會(huì)互相吸引接觸，簧片就會(huì)吸合在一起，使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通（如圖乙）．外磁力消失后，兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開(kāi)，線路就斷開(kāi)．

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料，它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種．軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì)．硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性，但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì)．磁體周?chē)拇判圆牧媳淮呕蟮臉O性與放置在該處的小磁針的極性相似，如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí)，這一端就會(huì)被磁化成S極，它的另一端則會(huì)被磁化成N極．雙觸點(diǎn)干簧管類(lèi)似于單刀雙擲開(kāi)關(guān)，它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)，簧片1與簧片2接通（如圖丙），當(dāng)有外界磁力時(shí)，簧片1與簧片2的連接斷開(kāi)，簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通（如圖�。�，其中簧片1是公共端，簧片2是常閉接點(diǎn)，簧片3是常開(kāi)接點(diǎn)�；善杏幸黄怯�只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成．

干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場(chǎng)的線圈就成了干簧繼電器，當(dāng)線圈通電后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引，因而接通被控電路．線圈斷電后，干簧片在本身的彈力作用下分開(kāi)，將線路切斷．

（1）單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用 （選填“軟”或“硬”）磁性材料制成的．

（2）單觸點(diǎn)干簧管在 （選填“斷開(kāi)”或“閉合”）時(shí)，磁簧片具有彈性勢(shì)能．

（3）雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是

A．鐵、鐵、銅 B．鐵、銅、鐵

C．銅、鐵、銅 D．鐵、鈷、鐵

（4）當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動(dòng)到B，下列能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是 ．

（5）如圖為一運(yùn)用干簧繼電器的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，它的工作特點(diǎn)是

A．紅燈、綠燈交替發(fā)光 B．紅燈長(zhǎng)亮，綠燈亮、滅交替

C．綠燈長(zhǎng)亮，紅燈亮、滅交替 D．紅燈長(zhǎng)亮，綠燈不亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)后，電路正常工作。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是：

A. 可能R1斷路 B. 可能R2斷路 C. 可能R1短路 D. 可能R2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用的效果；

（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出： ；

（3）對(duì)比 兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為是否正確，并敘述理由： 。

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