如圖所示是小剛所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn),他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央,請(qǐng)小強(qiáng)用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過(guò)______傳入他的耳朵。接著,小剛將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來(lái)聽敲打衣架的聲音,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣____(強(qiáng)/弱).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是小剛所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn),他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央,請(qǐng)小強(qiáng)用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過(guò)______傳入他的耳朵。接著,小剛將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來(lái)聽敲打衣架的聲音,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣____(強(qiáng)/弱).
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年江蘇省竹簀中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期第一次測(cè)試物理卷 題型:填空題
如圖所示是小剛所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn),他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央,請(qǐng)小強(qiáng)用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過(guò)______傳入他的耳朵。接著,小剛將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來(lái)聽敲打衣架的聲音,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣____(強(qiáng)/弱). ![]()
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