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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
5.測量一物體的長度,三次的結果是6.34cm、6.38cm、6.35cm,則物體的長度應記為( 。
A.6.35cmB.6.36cmC.6.37cmD.6.375cm

分析 為減小誤差,應多次測量求平均值,把平均值作為被測物體的長度.

解答 解:
被測物體的長度為$\frac{6.34cm+6.38cm+6.35cm}{3}$≈6.36cm,故B正確.
故選B.

點評 知道為減小誤差應進行多次測量,取多次測量值的平均值作為測量結果是正確解題的前提與關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列光現象與日食的形成原因不同的是(  )
A.手影游戲B.水中倒影C.樹下的陰影D.小孔成像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明夏天用冰箱來測量不同液體的凝固點,他在兩只透明的杯子中分別裝入等量的水和食鹽水,然后將它們同時放入冰箱冷凍室內,每隔一定時間打開冰箱觀察它們的狀態(tài)并記錄溫度.
(1)一段時間后,小明發(fā)現一部分水已經開始結冰,而鹽水卻完全處于液態(tài).由此可知杯子中水的溫度應等于0℃,鹽水的凝固點應該低于水的凝固點.(選填“高于”“低于”或“等于”)
(2)小明又設計了另一種方案來測量,他先將兩種液體放入冰箱冷凍室內,將它們完全凝固后再取出,在室溫下觀察其狀態(tài)的變化并測出其熔點,就可知道它們的凝固點,這種做法是否合理?合理,依據是同種晶體的熔點和凝固點相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.根據如圖所給信息填空

(1)如圖1所示,彈簧測力計的示數為2N.
(2)如圖2所示,溫度計的示數為39℃
(3)如圖3所示,物體A的長度為3.80  cm.
(4)如圖4所示,電度表的示數為6352.6kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.比較物體運動快慢的方法有多種:(1)比較通過相同路程所用時間的多少(2)比較單位時間內通過路程的多少,那么:
①物理學中通常采取上述的第(2)種方法.
②在百米賽跑時,認為跑在前面的運動員跑得快,這是采用了上述的第(2)種方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某班同學在用皮尺和秒表測平均速度時,四位計時員記錄了王軍同學跑步到10m、20m、30m、40m處的時間,并記錄在如表中.
路程/m10203040
時間/s2.54.56.07.5
從起點到10m處的平均速度為4m/s.
從10m處到20m處的平均速度為5m/s.
從20m處到40m處的平均速度為6.67m/s.
全程的平均速度為5.33 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,請畫出掛在墻上的小球所受各力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究“氣泡的速度”實驗中,小雪選用長80cm、內徑10mm的均勻玻璃管進行實驗,在管內注滿水,留一個小氣泡.測量小氣泡在管內上升過程中的速度.
(1)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$,使用的測量工具有刻度尺、停表.
(2)小雪的實驗數據如下表所示,根據小雪的實驗數據,請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置,并將這些點用光滑曲線連接起來.
時間t/s 路程s/cm 
10 
20 
12 30 
16 40 
 2050 
(3)根據數據或圖象分析小氣泡做的什么運動?(寫出分析過程及結論)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導體,A比B的橫截面積大.將它們串聯在電路中,則導體A的電阻小于導體B的電阻,通過A的電流等于通過B的電流,導體A兩端電壓小于導體B兩端電壓.

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