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學(xué)校學(xué)生宿舍走廊路燈的燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換.電工小段在原來電燈的位置接入了兩盞與原來一樣的白熾燈,同學(xué)們注意到燈很長一段時(shí)間沒有壞,但這兩盞燈的亮度比原來只有一盞燈時(shí)要暗,由此:

(1)

同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖中甲、乙所示的一種,你認(rèn)為正確的是________圖.

(2)

現(xiàn)有電池組、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請(qǐng)你利用這些器材來設(shè)計(jì)模擬電路檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵?/P>

在實(shí)驗(yàn)中,你主要觀察________.

畫出模擬的電路圖.

(3)

電工小段這樣做________省電.(填“能”或“不能”)

答案:1.甲;
解析:

(2)

燈的亮度模擬電路圖如圖所示

(3)

  能 兩盞燈串聯(lián)時(shí)總電阻變大,電源電壓一定時(shí),根據(jù)P=,實(shí)際功率變小,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能減少,所以能省電.

  解題指導(dǎo):電路分析設(shè)計(jì)題要緊扣題目條件:兩盞燈的亮度比原來用一盞燈時(shí)要暗.設(shè)計(jì)模擬檢驗(yàn)電路時(shí),也是對(duì)比圖中的甲、乙、丙三圖中燈的亮度變化,從而驗(yàn)證結(jié)論.不能不加分析地認(rèn)為兩盞燈肯定比一盞燈費(fèi)電.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換.電工小段在原來電燈的位置,接入了與原來一樣的白熾燈.同學(xué)們注意到燈很長一段時(shí)間沒損壞,而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈要暗,由此:
(1)同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖所示甲、乙兩圖中的一種,你認(rèn)為正確的是
圖;
(2)現(xiàn)有電池組、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請(qǐng)你利用這些器材來模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵?BR>①在實(shí)驗(yàn)中你主要觀察
燈泡亮度

②在方框中畫出模擬的電路圖:
(3)電工小段這樣做
省電(填“能”或“不能”),理由是
總電阻增大,總功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?孝南區(qū)三模)(1)我們教室里通常是一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞日光燈,如圖1所示,請(qǐng)把開關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中.
(2)如圖2,一小車水平向左勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂用細(xì)線豎起懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂剛好接觸但不擠壓,請(qǐng)畫出小車突然加速時(shí)小球的受力示意圖

(3)學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換.電工小段在原來電燈的位置,接入了與原來一樣的白熾燈.同學(xué)們注意到燈很長一段時(shí)間沒損壞,而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈要暗,由此:同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖3所示甲、乙兩圖中的一種,你認(rèn)為正確的是
圖.電工小段這樣做
省電(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的照明燈,原來用一盞“220V 40W”的白熾燈每晚7點(diǎn)亮到次日早晨5點(diǎn)共計(jì)10h.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞,需要經(jīng)常更換.后來,經(jīng)過大家的研究,建議電工用兩盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈.結(jié)果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡壽命明顯延長.請(qǐng)你解答:
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來省電還是費(fèi)電?
(3)就如何節(jié)約用電,提出一條合理化建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換.電工小段在原來電燈的位置,接入了兩盞與原來一樣的白熾燈.同學(xué)們注意到燈很長一段時(shí)間沒有壞,而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈時(shí)要暗,由此:
(1)同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是如圖所示甲、乙兩圖中的一種,你認(rèn)為正確的是
圖,你判斷的依據(jù)是
燈泡變暗
燈泡變暗

(2)現(xiàn)在電池組、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請(qǐng)你利用這些器材來模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵趯?shí)驗(yàn)中,你主要觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度
.畫出模擬的電路圖.
(3)電工小段這樣做
(填“能”或“不能”)省電.理由:
兩燈串聯(lián),總電阻變大,電源電壓一定時(shí),根據(jù)P=
U2
P
,實(shí)際功率變小,消耗的電能減少,所以能省電
兩燈串聯(lián),總電阻變大,電源電壓一定時(shí),根據(jù)P=
U2
P
,實(shí)際功率變小,消耗的電能減少,所以能省電

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