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5．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法．如圖所示，從同一斜面上同一高度下滑的小車(chē)．①在鋪有毛巾的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程很短；②如果在沒(méi)有摩擦的水平面上，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；③如果在較光滑的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程很長(zhǎng)；④在鋪有棉布的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程較短；⑤在水平平整的木板表面上，運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng)．則下面的判斷和排列次序正確的是（　�。�
A．事實(shí)①④⑤，推論②③B．事實(shí)①②③，推論④⑤C．事實(shí)①④⑤，推論③②D．事實(shí)①③②，推論⑤④

分析 根據(jù)實(shí)際實(shí)驗(yàn)得出的現(xiàn)象為事實(shí)；在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論為推論；先將五種現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi)，然后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行排序．

解答 解：由題目給出的五個(gè)步驟可以看出，該實(shí)驗(yàn)的思路是令小車(chē)從斜面的同一高度下滑（控制小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的初速度相同），然后逐步減小平面的粗糙程度，觀察小車(chē)滑行的距離，進(jìn)而推測(cè)出平面較光滑和絕對(duì)光滑時(shí)，小車(chē)的滑行情況，最后總結(jié)得出結(jié)論；
根據(jù)這個(gè)思路，可以判斷出：該實(shí)驗(yàn)的排序?yàn)椋孩佗堍茛邰冢?br />其中，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到的是①④⑤，由推論得出的結(jié)論是③②．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查理想實(shí)驗(yàn)，應(yīng)理解理想實(shí)驗(yàn)是建立在實(shí)際實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的，同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論，以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．武夷山風(fēng)景秀麗，其中九曲竹排項(xiàng)目更是吸引了許多游客：
（1）當(dāng)游客坐上竹排后，艄公用力向后撐，竹排向前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的；隨著竹排行駛速度加快，竹排的動(dòng)能增大；
（2）竹排沿九曲溪而下，岸邊飄來(lái)陣陣花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；游客坐在行駛的竹排上，以竹排為參照物，游客是靜止的；
（3）當(dāng)竹排快靠岸時(shí)，艘公停止撐排，竹排沒(méi)有立即停下，而是緩緩靠岸，這是因?yàn)橹衽藕腿司哂袘T性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某凸透鏡的焦距為8cm，物體到凸透鏡的距離為u，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)u=6cm時(shí)，物體成正立、放大的實(shí)像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的
B．當(dāng)u=12cm時(shí)，物體成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的
C．當(dāng)u=20cm時(shí)，物體成倒立、放大的實(shí)像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡12cm移動(dòng)到24cm的過(guò)程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；
（2）小明連好如圖所示電路，正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)，旁邊的小蘭急忙攔住他說(shuō)：接線錯(cuò)了！請(qǐng)你幫助小明檢查一下電路，把錯(cuò)接的線找出來(lái)打上“×”，并在圖上補(bǔ)畫(huà)出正確的接線．（連線不交叉）
（3）正確連接后小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．在小組交流時(shí)，其他小組同學(xué)指出該實(shí)驗(yàn)中有一組數(shù)據(jù)存在明顯的錯(cuò)誤，這組數(shù)據(jù)是第4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/A0.30.60.91.21.51.8
電流I/A0.080.150.230.400.380.45
（4）在進(jìn)行探究時(shí)，滑動(dòng)變阻器所起的主要作用是：調(diào)節(jié)電壓；運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)研究方法是：控制變量法；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電壓成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2015年10月，中國(guó)水下考古隊(duì)成功打撈出甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中“致遠(yuǎn)艦”的一些物品．打撈時(shí)應(yīng)用到很多物理知識(shí)，下列判斷正確的是（　�。�
A．打撈前要進(jìn)行聲吶檢測(cè)，聲吶是利用了次聲波
B．打撈船上海風(fēng)呼嘯，說(shuō)話要很大聲，是指說(shuō)話的音調(diào)高
C．水下文物上浮過(guò)程中，受到的壓強(qiáng)越來(lái)越小
D．水下文物上浮過(guò)程中，重力勢(shì)能始終保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是曉燕“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景．
（1）以A蠟燭為成像物體，點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止．
（2）她把觀察到的現(xiàn)象和測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在如下表格中，請(qǐng)你幫曉燕在表頭中的空白處填上合適的內(nèi)容．
（3）她做了三次實(shí)驗(yàn)的目的是多次實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．春天的獨(dú)山森林公園到處可見(jiàn)美麗的各色郁金香，其中紅色的郁金香反射的是紅色的光；同時(shí)身臨其境又可聞到陣陣花香，這是花粉分子的擴(kuò)散現(xiàn)象；還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；更可以從鳥(niǎo)鳴聲中分辨出不同的鳥(niǎo)的種類(lèi)，這主要是因?yàn)椴煌N類(lèi)的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的音色（填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．2012年11月23日上午，我國(guó)“殲15”艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降，如圖所示，意味著“遼寧艦”在我國(guó)成了真正意義上的航母．“遼寧艦”排水量為67500t（排水量指滿載時(shí)航母排開(kāi)水的質(zhì)量），則該航母滿載時(shí)所受浮力為6.75×108N；起飛后航母上的指揮部通過(guò)電磁波與艦載機(jī)上的飛機(jī)員進(jìn)行聯(lián)系；艦載機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），艦底所受海水的壓強(qiáng)將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．夏天的雷電具有很大的能力．如果某次閃電的能量為4×107J，則這次閃電釋放的能量可供100W的燈泡持續(xù)工作4×105s；若這次閃電持續(xù)的時(shí)間為0.1s，則它的功率為4×108W．

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