Question

4．下列估測值最接近實(shí)際的是（　　）

• A． 九年級物理課本長約6cm
• B． 一名中學(xué)生體重約為520N
• C． 人步行速度約5m/s
• D． 你所處考場現(xiàn)在的氣溫約為40℃

Answer 1

分析 首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度略大于20cm，在26cm左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、正常情況下，教室內(nèi)的溫度在18℃～30℃之間，所以考場現(xiàn)在的氣溫不可能達(dá)到40℃，此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評 對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷．