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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來．產生這一現(xiàn)象的原因是由于（　�。�

A. 下管口空氣流速大，導致下管口的壓強大于上管口的壓強

B. 下管口空氣流速大，導致下管口的壓強小于上管口的壓強

C. 上管口空氣流速大，導致上管口的壓強大于下管口的壓強

D. 上管口空氣流速大，導致上管口的壓強小于下管口的壓強

D 【解析】試題分析：流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越�。捎谠诳罩锌焖俎D動上半部，上管口附近的空氣流動速度快，壓強小；下管口附近的空氣流動速度慢，壓強大，紙片在壓強差的作用下，被壓進下管口進而被壓出上管口在空中出現(xiàn)“天女散花”．對照各選項，D符合題意，選填D.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：簡答題

根據(jù)圖片情景提出一個物理問題，并作回答。

示例：

(1)問題：切菜的刀刃為什么磨得很鋒利呢？

回答：在壓力一定的情況下，利用減小受力面積來增大壓強，使菜切起來更容易。

(2)問題：_________________________________________________________

回答：___________________________________________________________

壺嘴、壺身為什么等高？ 壺嘴、壺身構成連通器，根據(jù)連通器原理，若不等高，只會造成材料的浪費，而不能多裝水。 【解析】(1) (1)問題：壺蓋上小孔的作用?答：小孔與大氣相通，可以使水通暢流出。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強單元檢測題 題型：單選題

在盛滿水的容器的側壁上開有三個小孔，水從小孔中噴出，在如圖所示的四幅圖中正確的

A． B． C． D．

B 【解析】 試題分析： 液體由于具有流動性所以對容器壁有壓強，液體的壓強隨深度的增加而增大，在盛滿水的容器的側壁上開有三個小孔，水從小孔中噴出，下方小孔壓強最大，水噴出的距離最遠，上方小孔壓強最小，水噴出的距離的最近。故選B。

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關檢測題 題型：單選題

關于慣性，下列說法中正確的是

A. 靜止的物體沒有慣性 B. 運動物體的慣性比靜止時大

C. 航天員在空間站中失去慣性 D. 物體在任何情況下都有慣性

D 【解析】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質，慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，與其他別的任何因素無關，任何物體在任何情況下都有慣性，故選D．

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.4流體壓強與流速的關系 題型：單選題

你是否有過這樣的經歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是

A. 傘面被向下“吸”

B. 傘上方的空氣流速大于下方

C. 傘上方的空氣流速等于下方

D. 傘上方的空氣流速小于下方

B 【解析】大風吹來，由于傘上方凸起，傘上方的空氣流速大于下方，傘上方的空氣壓強小于下方，所以傘面被向上“吸”，選項B正確。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.4流體壓強與流速的關系 題型：填空題

教室的門關不緊，常被風吹開，小希在門與門框之間塞入硬紙片再關上，門就不易被風吹開，她這樣做的道理是______．為改善火車站地下通道的通風情況，小希設計了油氣管道，并將管道上方遮雨蓋的形狀設計成圖中的形狀，利用地面風實現(xiàn)自動抽氣，其設計原理是________．

增大摩擦 在流體中，流速越大的位置壓強越小． 【解析】（1）塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大和接觸面的粗糙程度增大，因此是通過增大壓力和增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；（2）遮雨蓋的形狀靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時速度變快，壓強變小，而管道內的空氣流速慢、壓強大，可以實現(xiàn)自動抽氣。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習題 題型：單選題

重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小

A. 等于G B. 等于0 C. 大于G D. 小于G

D 【解析】解答：蘋果下落時所受重力的方向豎直向下，所受阻力的方向豎直向上，即蘋果受到的是同一直線上反方向的兩個力；故蘋果受到的合力大小F＝G?f

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習題 題型：填空題

研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示，實驗過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達_________的位置（選填“不同”或“相同”）．

相同 【解析】試題分析：力是“改變物體的運動狀態(tài)”的原因，如果一個物體所受合力為零，那么物體的運動狀態(tài)是不能改變的．如果一個力產生的作用效果跟幾個力共同產生的作用效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，組成合力的每一個力叫做分力． 實驗過程中，用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達相同的位置，則力F1、F2對彈簧產生的作 用效果，跟力F的作用效果相同...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：計算題

如圖19所示是搬運泥土的獨輪車，設車箱和泥土的總重G=1000N，運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F， F的大小至少是多少N____？

250N 【解析】獨輪車的車輛輪軸處是支點，其中重力G是阻力，支點到重力作用線的距離是阻力臂，故阻力臂是0.4m；力F是動力，支點到力F作用線的距離是動力臂，故動力臂是1.6m；由杠桿的平衡條件可知：，得 答：F的大小至少為250N．

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