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如圖所示,每個(gè)滑輪重30N,忽略繩子與滑輪的摩擦阻力.用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m,則在這過程中,拉繩的力F=________N,物體的機(jī)械能________(填“增大”、“不變”或“減小”),滑輪組的機(jī)械效率為________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊:10.4“熱機(jī)”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是________,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個(gè)設(shè)計(jì)方案是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是________.

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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級(jí)上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;

④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;

⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;

(2)小軍接著對水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級(jí)上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:單選題

有三個(gè)完全相同的杯子,里面裝有同樣多的水,把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鉛塊分別放入三個(gè)杯子的水中,則杯中水面升高較多的是

A. 放鐵塊的                           B. 放鉛塊的                           C. 放銅塊的                           D. 三者都一樣

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊:9.5“探究--使用機(jī)械是否省功”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)為了探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān),進(jìn)行了下圖中甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓小球從某一高度沿光滑斜面滑下后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)情景如圖中甲、乙所示

a.圖甲所示的對比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系;

b.圖乙所示的對比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系;

c.通過探究結(jié)果解釋:“強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞者也”,強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢,這句話說明物體的動(dòng)能大小與它的________有關(guān)。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示, 實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

a.通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖做的實(shí)驗(yàn);請計(jì)算得出表中a、b兩處的數(shù)據(jù)。a處數(shù)據(jù)為________;b處數(shù)據(jù)為________。

b.通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊:9.5“探究--使用機(jī)械是否省功”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3m,高為 0.9m,實(shí)際推力為 300N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 N,斜面的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊:9.5“探究--使用機(jī)械是否省功”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示利用動(dòng)滑輪提升貨物,動(dòng)滑輪重為20牛頓,繩與動(dòng)滑輪間的摩擦及繩子重不計(jì)。第一次把重為100牛頓的貨物勻速提升,這個(gè)過程動(dòng)滑輪的.機(jī)械效率為η1;第二次把重為200牛頓的貨物勻速提升,這個(gè)過程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η2。則(   )

A. η1<η2 B. η1>η2

C. η1=η2 D. η1和η2的關(guān)系無法確定

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理全冊《第10章 機(jī)械與人》知識(shí)歸納測試卷 題型:作圖題

如圖,畫出被投出去的籃球的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力).

(______)

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理全冊《第3章 聲的世界》知識(shí)歸納測試卷 題型:填空題

某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一下喇叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲,聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,汽車鳴笛時(shí)距離高山________米。

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同步練習(xí)冊答案