課堂上老師講課的聲音是由聲帶的________產(chǎn)生的,它通過(guò)________傳入我們耳中的.我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因?yàn)樗麄儌(gè)人發(fā)出聲音的________不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型:多選題
如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列 說(shuō)法正確的是
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A. 光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射的緣故
B. 將右側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)是否在同一平面 內(nèi)”
C. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)小易得出入射角等于反射角的結(jié)論
D. 當(dāng)入射光線(xiàn)垂直射向平面鏡時(shí),不發(fā)生反射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音,吸吹管時(shí)發(fā)出的聲音是由 振動(dòng)產(chǎn)生的,用剪刀不斷剪短吸管,可以改變聲音的 .
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
合唱時(shí)“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指
A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 振幅
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具,人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量,改變的是手機(jī)聲音的________;接聽(tīng)電話(huà)時(shí)能辨別不同的人,是因?yàn)椴煌苏f(shuō)話(huà)聲音的________不同。用智能手機(jī)拍照時(shí),鏡頭相當(dāng)于________鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )
A. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s
C. 發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調(diào)
D. 吹口琴時(shí),對(duì)不同氣孔吹氣,是為了改變聲音的音色
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.5“光的反射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)入射光線(xiàn)畫(huà)出反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列實(shí)例中,不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是
A. 清洗鐘表的精細(xì)器件
B. 利用超聲波加工高硬度工件
C. 次聲波能將許多動(dòng)物殺死
D. 孕婦做“B 超”檢查
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