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兩個表的量程及讀數各是多少？

量程0~3V 1.6V 量程0~15V 8V 【解析】左圖，電壓表使用小量程，即0~3V量程，分度值為0.1V，讀數為1.6V； 右圖，電壓表使用大量程，即0~15V量程，分度值為0.5V，讀數為8V。 故答案為：(1). 量程0~3V (2). 1.6V (3). 量程0~15V (4). 8V
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版2017--2018學年高二歷史八年級物理下冊第七章運動和力 檢測題 題型：單選題

某中學的同學們發(fā)明的“超市購物秒結算”系統(tǒng)，在市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎，如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是(　　)

A. 購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力

B. 人推著購物車前行時，人相對于貨物架是靜止的

C. 購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品慣性變大了

D. 商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

D 【解析】A. 購物車受到的總重力和支持力是作用在同一個物體上的兩個力，是一對平衡力，不是相互作用力。故A錯誤；B. 人推著購物車前行時，人相對于貨物架之間的位置發(fā)生了變化，所以是運動的。故B錯誤；C. 質量是慣性大小的唯一量度，購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品質量不變，慣性不變。故C錯誤；D. 商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊14.2熱機的效率檢測試卷 題型：計算題

太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息，求：

(1)水在10 h內吸收的熱量。

(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少米3的天然氣(天然氣的熱值為8.4×107 J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)。

(3)該太陽能熱水器的能量轉化效率。

(1) 2.1×107 J。(2)0.25 m3。(3) 50%。 【解析】(1)水吸收的熱量(有用能量):Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×50℃=2.1×107J， (2)天然氣完全燃燒需放出熱量：Q放=Q吸=2.1×107J，由Q放=Vq得需要天然氣的體積： V== =0.25m3(3)10h太陽能熱水器吸收的太陽能(總能量): Q總=1.6...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊物理第一章 機械運動綜合習題 題型：填空題

甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖所示。以甲為參照物，乙向__________做直線運動，經過6s甲乙兩物體相距_________m。

東 30 【解析】由圖象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西運動，以甲為參照物，乙向東做直線運動；∵，∴， ，經過6s甲乙間的距離； 故答案為：東；30．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 單元練習題 題型：綜合題

如圖所示電路中，L1、L2、L3是三盞相同的燈泡，V1的示數為6V，V2的示數為6V，問：

（1）L1、L2、L3的連接方式是什么？

（2）電壓表V1、V2分別測的是誰的電壓？

（3）電源電壓是多少？

L1、L2、L3的連接方式是串聯(lián) 電壓表V1測的是L1和L2兩端的電壓 V2測的是L2和L3兩端的電壓 電源電壓是9V 【解析】（1）電壓表本身的電阻很大，相當于斷路，當分析電路時，可把電壓表當成不存在。 如圖去掉電壓表后會發(fā)現(xiàn)，三個燈的連接方式為，逐個順次連接，即三燈串聯(lián)； （2）如圖，電壓表V1與L1、L2并聯(lián)，測量L1、L2兩端的電壓； V2與L2、L3并聯(lián)，測量L2...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 單元練習題 題型：單選題

電路中電源電壓為4.5V，開關S閉合后，電壓表的示數為3V，則燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓各自為（ ）

A. 4.5V 3V B. 3V 4.5V

C. 3V 1.5V D. 3V 7.5V

C 【解析】如圖，兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L１的兩端，測量L1的電壓，示數為3V，即L1的電壓為3V； 串聯(lián)電路的總壓電等于兩燈的電壓之和，所以L2的電壓為： 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章 機械運動 單元測試 題型：單選題

短跑運動員在某次百米賽跑中測得5s末的速度為9.0m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）

A. 在前5s內運動員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內運動員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1 m/s

C 【解析】試題分析：平均速度應由平均速度的定義式求，即物體的路程和發(fā)生這段路程所用的時間的比值，確定路程與總時間即可求解．（1）根據，平均速度的計算應為路程和對應時間的比值，前5秒的路程未知，則無法計算；故AB錯誤；（2）百米賽跑中的平均速度為：總位移為s=100m,總時間為t=10s，則平均速度為： 故選：C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章 機械運動 單元測試 題型：填空題

在使用刻度尺時，小明測了一本書的長度，共測量了四次，得到的數據分別為15.63 cm，15.64 cm，15.62cm，15.53cm．其中錯誤的數據是_____，他所用的尺子的分度值是_____，最終他測得的結果該記為_____。

15.53 cm 1 mm 15.63 cm 【解析】（1）在四次測量結果中，有三次準確值是15.6cm，故錯誤的數據是15.53cm； （2）因為使用刻度尺讀數時讀到分度值還要估計一位，所以從右面數第二位的單位就是分度值，故所用的尺子的分度值是1mm； （3）去掉一個錯誤結果，將其他三次取平均值就是記錄結果：． 故答案為：15.53cm；1mm；15.63cm．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機械單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，古代士兵常用定滑輪把護城河上的吊橋拉起。使用定滑輪可以__________________(選填“省力”“省距離”或“改變動力方向”)；吊橋可以看作杠桿，繩子對它的拉力是動力，吊橋的重力是阻力，O點為作用點。在拉起吊橋的過程中，阻力臂大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

改變動力方向 變小 【解析】由圖知道使用定滑輪的作用是改變動力的方向；吊橋的重心在中點，重力的方向是豎直向下的，在吊起橋的過程中，從支點O到重力的作用線的距離變小，即阻力臂變小。

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