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實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光具座上無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,原因可能是
燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上
燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上
(寫(xiě)出一種原因即可)研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如圖,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在光軸上a、b、c、d、e各點(diǎn),并調(diào)整光屏的位置,則
①把燭焰放在
c
c
點(diǎn)上,屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
②把燭焰放在
a
a
點(diǎn)上,屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
③把燭焰放在
d
d
點(diǎn)上,屏上不會(huì)出現(xiàn)像
④把燭焰放在
b
b
點(diǎn)上,屏上出現(xiàn)和燭焰等大的像.
分析:解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)本題首先從實(shí)驗(yàn)器材的安裝上考慮:若凸透鏡成實(shí)像,器材安裝必須能保證能呈現(xiàn)在光屏上;其次要考慮物距焦距關(guān)系,保證成實(shí)像,才能成像在光屏上.
(2)凸透鏡成像的規(guī)律是:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;u=2f,成倒立等大的實(shí)像;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像.
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體越靠近透鏡,像離透鏡越遠(yuǎn),像越大.
解答:解:(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上考慮:實(shí)驗(yàn)時(shí)若像很遠(yuǎn),像距很大,光具座不夠長(zhǎng),則光屏不會(huì)接收到像;蠟燭、透鏡、光屏若不在同一高度上,所成的像有可能不能呈現(xiàn)在光屏上;
從成像規(guī)律上考慮:若蠟燭恰好放在焦點(diǎn)上,則不會(huì)成像;放在焦點(diǎn)以?xún)?nèi),則會(huì)成正立放大的虛像,虛像不會(huì)呈現(xiàn)在光屏上.
(2)①c點(diǎn):f<uc<2f,成倒立、放大的實(shí)像,且c點(diǎn)離透鏡更近,所成的實(shí)像比a、b更大;
②圖中a點(diǎn):ua>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;
③d點(diǎn):ud<f,成正立、放大的虛像;
④b點(diǎn),ub=2f,成倒立、等大的實(shí)像;
故答案為:燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上;①c;②a;③d;④b.
點(diǎn)評(píng):此題探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),一定要熟練掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.掌握凸透鏡成像規(guī)律并能靈活運(yùn)用分析實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光具座上放置了蠟燭、凸透鏡和光屏,如圖:

(1)這樣放置,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上
不能
不能
(“能”或“不能”)呈現(xiàn)出像,這是因?yàn)?!--BA-->
蠟燭的燭焰、透鏡的光心和光屏沒(méi)有在同一高度,會(huì)導(dǎo)致像無(wú)法成在光屏上
蠟燭的燭焰、透鏡的光心和光屏沒(méi)有在同一高度,會(huì)導(dǎo)致像無(wú)法成在光屏上
;調(diào)節(jié)的方法是
將光屏向下調(diào)節(jié)
將光屏向下調(diào)節(jié)

(2)在(1)正確調(diào)節(jié)后,光屏上將出現(xiàn)一個(gè)
倒立
倒立
放大
放大
的實(shí)像.
(3)當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)后,同時(shí)移動(dòng)光屏,則光屏上的像的大小變化是
變小
變小

(4)圖中蠟燭的位置及成像原理相當(dāng)于生活中的
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光具座上放置了蠟燭、凸透鏡和光屏,如圖:

(1)這樣放置,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上________(“能”或“不能”)呈現(xiàn)出像,這是因?yàn)開(kāi)_______;調(diào)節(jié)的方法是________.
(2)在(1)正確調(diào)節(jié)后,光屏上將出現(xiàn)一個(gè)________、________的實(shí)像.
(3)當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)后,同時(shí)移動(dòng)光屏,則光屏上的像的大小變化是________.
(4)圖中蠟燭的位置及成像原理相當(dāng)于生活中的________原理.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光具座上放置了蠟燭、凸透鏡和光屏,如圖:

精英家教網(wǎng)

(1)這樣放置,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上______(“能”或“不能”)呈現(xiàn)出像,這是因?yàn)開(kāi)_____;調(diào)節(jié)的方法是______.
(2)在(1)正確調(diào)節(jié)后,光屏上將出現(xiàn)一個(gè)______、______的實(shí)像.
(3)當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)后,同時(shí)移動(dòng)光屏,則光屏上的像的大小變化是______.
(4)圖中蠟燭的位置及成像原理相當(dāng)于生活中的______原理.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光具座上放置了蠟燭、凸透鏡和光屏,如圖:

(1)這樣放置,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上______(“能”或“不能”)呈現(xiàn)出像,這是因?yàn)開(kāi)_____;調(diào)節(jié)的方法是______.
(2)在(1)正確調(diào)節(jié)后,光屏上將出現(xiàn)一個(gè)______、______的實(shí)像.
(3)當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)后,同時(shí)移動(dòng)光屏,則光屏上的像的大小變化是______.
(4)圖中蠟燭的位置及成像原理相當(dāng)于生活中的______原理.

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