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7.愛(ài)思考的小明發(fā)現(xiàn)奶奶家里有一個(gè)用了很長(zhǎng)時(shí)間的舊燈泡,在相同電壓下,比同樣規(guī)格的新燈泡發(fā)光更暗些,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)幫助小明解答這個(gè)問(wèn)題.

分析 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華.
電阻是導(dǎo)體自身的一種特性,電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積和溫度有關(guān).若燈泡的電阻變大,而電源電壓不變,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析燈泡實(shí)際功率變化情況.

解答 解:
燈泡通電后燈泡的溫度升高,鎢絲在吸收熱量升華成鎢蒸氣,燈泡不亮?xí)r放出熱量溫度下降,鎢蒸氣遇到燈泡玻璃后又放熱凝華成固態(tài)鎢附著在玻璃泡上,會(huì)使燈泡變黑,降低了燈泡的透光度時(shí)燈泡發(fā)暗;
由于舊燈泡的鎢絲因升華而變細(xì),橫截面積變小,所以鎢絲的電阻變大,在電源電壓不變的情況下,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知燈泡實(shí)際電功率變小,所以燈泡發(fā)暗.
答:燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差;燈絲變細(xì)電阻變大,實(shí)際電功率變小燈發(fā)光暗.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查了生活中的升華和凝華現(xiàn)象、影響電阻大小的因素、電功率計(jì)算公式的應(yīng)用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要學(xué)生牢固掌握各章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真思考才能解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)、燈泡正確地連接到家庭電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,一冰塊放入燒杯中,對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)一部分冰熔化成水時(shí),冰塊對(duì)杯底仍有壓力,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2;冰塊繼續(xù)熔化,當(dāng)冰塊漂浮在水面上時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p3.則p1>p3,p2<p3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.新建成的牛欄江引水濟(jì)昆工程,是將水從海拔較低的德澤水庫(kù),引到海拔較高盤(pán)龍江上游.每年對(duì)昆明提供5.67億立方米的水,耗電及相關(guān)運(yùn)行費(fèi)用已近10億元.所以,珍惜水資源是每一個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).此工程是在德澤水庫(kù)庫(kù)區(qū)建泵站,將水泵入山坡高處的水池后,再自流回昆明.泵站的提水高度約220m,每秒流過(guò)水流橫截面的水量是18m3.將1.8×104kg的水提高220m,水泵對(duì)水所做的功是3.96×107J,做功的功率是3.96×107W.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小軍同學(xué)利用焦距為15cm的凸透鏡做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中當(dāng)光屏距凸透鏡18cm時(shí),會(huì)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮。ㄟx填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.應(yīng)用這一成像原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)(答出一個(gè)即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了控制變量法的是( 。
A.研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),多次做實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析得出結(jié)論
B.電解水實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成
C.通過(guò)改變壓力的大小、受力面積的多少,研究影響壓強(qiáng)的因素
D.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,在“探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問(wèn)題.
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.
(3)本實(shí)驗(yàn),用木塊被推的距離來(lái)反映物體動(dòng)能的大。
(4)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論:速度相等時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
     手搖壓水井桿
B.
        羊角錘
C.
        起重機(jī)
D.
      獨(dú)輪車

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小亮放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就聞到媽媽炒菜的香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著.通過(guò)熱傳遞和做功,可以改變物體的內(nèi)能.散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大(選填“大”或“小”)的性質(zhì).如果散熱器中裝有3kg的水,當(dāng)溫度升高了20℃時(shí),它吸收了2.52×105J的熱量.[已知c=4.2×103 J/(kg•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案