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如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U-I”關系圖象如圖乙所示．則電源電壓為______V；當滑動變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為______A．

畫出圖中F₁的力臂l₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．

小明在書房學習時聞到焦糊味，檢查時發(fā)現(xiàn)：焦糊味是從廚房正在使用的電線上發(fā)出的．切斷電源后，小明發(fā)現(xiàn)電線燒焦處是之前電線斷裂后重新連接處．請你用所學的物理知識簡要解釋下列問題：
（1）小明在書房中為什么能聞到焦糊味？
（2）在家庭電路中，電路互相連接處，為什么往往比別處更容易發(fā)熱？

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明按如圖甲所示的裝置進行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如下表．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
物距/cm	50	40	30	24	21.4
像距/cm	21.4	24	30	40	50
像的大小變化	→逐漸變大

（1）由表可知，該凸透鏡的焦距為______cm．
（2）第2次實驗在光屏上所成的像是倒立、______的實像．生活中應用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有______（請舉一例）．
（3）實驗結(jié)束后，小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀．如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，他應將投影儀遠離屏幕，并______（選填“增大”或“減小”）鏡頭與投影片的距離．

小明用天平、細繩、燒杯和水（ρ_水=1.0g/cm³ ）測定某工藝品（實心）的密度．
（1）實驗過程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g．
②用繩將工藝品拴好并浸沒在水中（如圖1所示），在右盤中增加砝碼并移動游碼，當天平平衡后，得出質(zhì)量為208g，則工藝品的體積為______cm³．
③從燒杯中取出工藝品，用天平測量其質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖2所示，工藝品的質(zhì)量為______g．
④工藝品的密度為ρ=______g/cm³．
（2）小明測量的工藝品密度比真實值______（選填“偏大”或“偏小”），是由于______．
（3）被測工藝品是由下表中的某種金屬制成的．這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，如______（舉一例）．

物質(zhì)	金	鉛	銅	鐵	鋁
密度/g?cm-3	19.3	11.3	8.9	7.9	2.7

為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學設計了如圖甲所示的電路圖．實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）連接電路的過程中開關應______．請你在圖乙中用筆畫線代替導線，幫小明同學將電路連接完整．（連線不得交叉）

（2）小明同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應進行的操作是______（選填字母序號）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為______V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為______A，該燈泡的額定功率為______W．
（4）實驗過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應注意的事項：______．

小豫在公園里看到一個小孩在蕩秋千．她發(fā)現(xiàn)無論小孩的秋千擺蕩得高還是低，來回擺動一交的時間好像并沒有不同；當小孩離開后，秋千繼續(xù)擺動的快慢似乎和有人時也相’同．那么秋千來回擺動一次的時間會受什么因素影響呢？她做出了以下猜想：
A．可能與秋千擺動的幅度有關；
B．可能與秋千和人的質(zhì)量有關；
C．可能與秋千吊繩的長度有關．
她決定用單擺來模擬秋千，探究單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關，于是她準備了不同質(zhì)量的小鐵球、細線、刻度尺、鐵架臺等器材．實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗器材中還應該有：______．

實驗次數(shù)	擺幅（m）	小球質(zhì)量（kg）	擺長（m）	時間（s）
1	0.1	0.03	0.8	1.8
2	0.1	0.04	0.8	1.8
3	0.2	0.04	0.8	1.8
4	0.2	0.04	1	2.0

（2）小豫完成了實驗并將數(shù)據(jù)記入上表，分析數(shù)據(jù)可知：單擺來回擺動一次的時間只與______有關，該實驗所用的科學探究方法是：______．
（3）在擺線懸掛點O的正下方固定一鐵釘P，將擺球從A點釋放，擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動，到達B點后再擺回，如此往復，如圖乙所示．若擺長為0.8m，則單擺在A、B兩點間來回擺動一次所需時間應______1.8s（選填：“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）不計空氣阻力及線與鐵釘?shù)哪Σ粒當[球到達的A、B兩點是否在同一水平線上？______（選填：“是”或“不是”）．原因是：______．

“關注校車安全，呵護兒童成長！”《校車安全管理條例》頒布實施后，小明就讀的學校新購買了一輛校車（如圖）．下表是校車的部分參數(shù)和相關信息，請回答下列問題（g=10N/Kg）：

空車質(zhì)量（kg）	5000	車身長度（m）	8.2
最大車速（km/h）	72	額定功率（kw）	60
車輪胎與地面總接觸面積（m2）	0.1	滿載可乘人數(shù)（人）	20
100km耗油量（L）	10	汽油的密度（kg/m2）	0.810

（1）空車靜止時對水平路面上產(chǎn)生的壓強是多少？
（2）在某一水平路段，校車以額定功率做勻速直線運動，在10min內(nèi)行駛了9000m，則在這一過程中校車受到的阻力是多少？

圖甲是某型號飲水機的銘牌，圖乙是它的工作電路簡圖，其中R₁是限流電阻，R₂是加熱電阻，S₁是手動電源開關，S₂是自動溫控開關（電阻不計），當熱水包中的水溫低于某設定溫度時，S₂會自動閉合；達到某設定溫度時，S₂會自動彈起．丙圖是飲水機正常工作時熱水包水溫隨時間變化的圖象，若熱水包的初水溫為20℃，質(zhì)量為0.5kg．求：[c_水=4.2×10³J/（kg℃）]
（1）飲水機正常工作時的最大電流是多少？
（2）從第0min至第5min，水吸收的熱量是多少？
（3）第0min至第5min內(nèi)，飲水機熱效率是多少？

我國家庭電路的電壓為    V，電磁波在真空中的傳播速度約為    m/s．