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如圖所示是小明在春游時(shí)從公園的滑梯上滑下時(shí)的情景．當(dāng)小明從滑梯上加速滑下時(shí)，小明的動(dòng)能    ，機(jī)械能    ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

一只標(biāo)有“PZ220-100“字樣的白熾燈泡，正常工作5h消耗的電能為    kW?h．

如圖所示為小明家的電能表，表格內(nèi)為一月份初和一月份末電能表的示數(shù)，由此可知，小明家一月份用電量為    kW?h若只接一只用電器，2分鐘內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是    w．

小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．已知電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈    （選填“L₁”或“L₂”）開(kāi)路，用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為    V．

某同學(xué)在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時(shí)，當(dāng)他把焦距為10厘米的凸透鏡放在如圖6所示的位置時(shí)，光屏上恰能成一個(gè)清晰倒立的像，此時(shí)這個(gè)像是______、______的實(shí)像．如果他換用一個(gè)焦距為5厘米的凸透鏡，且保持蠟燭和透鏡的位置不變，可在光具座上______厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏，就能在光屏上找到清晰的燭焰像．

如圖所示，一個(gè)小皮球不小心掉進(jìn)水槽里，漂浮在水面上，請(qǐng)畫出木球所受到的力的示意圖．

請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的家庭電路中，以筆畫線代替導(dǎo)線，將一個(gè)兩孔插座和一個(gè)帶按鈕開(kāi)關(guān)的螺口燈泡接入電路．

某班同學(xué)分組運(yùn)用如圖 （a）所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右，請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題．

（1）補(bǔ)畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮；
（2）在連接電路前，應(yīng)先將開(kāi)關(guān)______，電路連好后，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最大，然后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓還不到2.5V，這時(shí)小燈泡的亮度______（選填“較亮”或“較暗”），為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng)；
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，小明所在小組的電流表的指示如圖 （b），讀出電流表示數(shù)為_(kāi)_____A，則小燈泡額定功率為_(kāi)_____W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為_(kāi)_____Ω．
（4）另一小組也測(cè)“3.8V”小燈泡的電功率，實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓（V）	電流（A）	電功率（W）	額定功率（W）
1	3．O	0.25	0.75
2	3.8	O.3	1.14	1.07
3	4.1	O.32	1.3l

從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看，該組同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是：______；針對(duì)他們的錯(cuò)誤，你認(rèn)為正確的結(jié)果是：______．

為了探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)，現(xiàn)有如圖所示的大小不同的實(shí)心鋁球a和b，大小相同的實(shí)心銅球c和實(shí)心鋁球d，橡皮泥等．在實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)球陷入橡皮泥的深度來(lái)反映球的重力勢(shì)能大�。�在探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，小明認(rèn)為應(yīng)選a、b兩球分別從相同的高度自由落下，小麗則認(rèn)為應(yīng)選c、d兩球從相同的高度自由落下，對(duì)他們兩人的做法中，你認(rèn)為_(kāi)_____做法較好，理由是：______．

要測(cè)量質(zhì)量約為6kg物塊的重力，但提供了一個(gè)量程為25N的彈簧測(cè)力計(jì)和一根粗細(xì)均勻的木制米尺、還有一些細(xì)線．如圖所示為小明設(shè)計(jì)的方案：用細(xì)線系在木尺的O點(diǎn)，將物塊懸掛在A點(diǎn)，將彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在B點(diǎn)，并用力拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，使木尺在水平位置平衡，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F和木尺上OA、OB的長(zhǎng)度，則物塊所受的重力G=/OA．在與同學(xué)交流方案時(shí)，小麗對(duì)小明的方案指出了兩點(diǎn)不足之處，這兩點(diǎn)不足之處是：
（1）______；
（2）______．