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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,并在兩個線端掛上相同的鉤碼.

(1)當(dāng)卡片靜止時,發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示),于是他得出:二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,你認(rèn)為造成這種情況的原因是______;要得到科學(xué)的結(jié)論,請你給他提出一條改進建議是:______;
(2)實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,若使卡片在圖示位置失去平衡,你將通過______或______方法實現(xiàn).

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科目: 來源:2012年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實驗探究的是______(小車/木塊)的動能大小與其______的關(guān)系,實驗時物體動能的大小是通過______來反映的;若水平面絕對光滑,本實驗將不能達到探究目的,原因是______.
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗.讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下,撞擊B點的木塊,控制AB距離相同,該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞______(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面______(長度/傾斜程度 )來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣,但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是______.

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科目: 來源:2012年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)在連接電路時,開關(guān)必須______,請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器______(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),可以判斷燈泡______;若電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),可以判斷燈泡______.
(4)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P==1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯誤之處是:______,正確的測量結(jié)果P=______W;
(5)在科學(xué)探究過程中,經(jīng)常需要多次實驗.如在本實驗中,綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)______,可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差,如:______(填實驗名稱).
(6)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R(R值已知),設(shè)計了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率:
①測量時,應(yīng)閉合開關(guān)S和______,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為______時,小燈泡正常工作;
②斷開所有開關(guān)后,再將開關(guān)S和______閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;
③算出小燈泡的額定功率P=______(用I、U和R表示).

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

2011年月11月3日凌晨,舉世矚目的“神舟八號”與“天宮一號”實現(xiàn)了我國首次空間交會對接.地面科學(xué)家對它們的控制利用的是( )
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.聲吶

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面哪個方法有效合理( )
A.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置
B.在教室周圍植樹
C.每個學(xué)生都戴個防噪聲耳罩
D.將教室的窗戶打開

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于可再生能源的是( )
A.煤
B.太陽能
C.天然氣
D.石油

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )
A.筷子好像在水面處“折斷”
B.鴿子在陽光照射下在沙灘上形成影子
C.橋在水中形成“倒影”
D.放大鏡把文字放大

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( )
A.金屬勺
B.瓷碗
C.鉛筆芯
D.鐵釘

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于安全用電,下列做法正確的是( )
A.電器失火時,先滅火再切斷電源
B.保險絲燒斷了可以用銅絲代替
C.家用電器的金屬外殼一定要接地線
D.控制電燈的開關(guān)接在電源的火線、零線上都可以

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科目: 來源:2012年廣西玉林市中考物理樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒,燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( )

A.L1燈絲斷了
B.L1短路了
C.L2燈絲斷了
D.L2短路了

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同步練習(xí)冊答案