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科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

按要求作圖：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后受力的示意圖．
（2）在圖中，畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

寫(xiě)出下列各圖中測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)：
（1）圖中所示物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm．
（2）圖中所示物體的重力是______N．

（3）圖所示溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃．
（4）圖所示電阻箱的示數(shù)為_(kāi)_____Ω．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

在兩塊相同的玻璃片上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢是否與______
A．水的溫度有關(guān)
B．水的表面積有關(guān)
C．水上方空氣的流速有關(guān)
D．水的質(zhì)量有關(guān)．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在垂直玻璃板的刻度尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃面______的關(guān)系；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙作為光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，故平面鏡成的是______像（選填“虛”或“實(shí)”）．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

由于節(jié)能環(huán)保讓太陽(yáng)能熱水器進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，小紅和小雨兩家住在同一棟樓的同一種單元，小紅住在2樓，小雨住在5樓，他們兩家都在頂樓安裝了品牌和規(guī)格均相同的太陽(yáng)能熱水器，衛(wèi)生間中也都安裝了相同的淋浴噴頭，當(dāng)他們的淋浴噴頭開(kāi)到最大位置時(shí)，淋浴噴頭噴水的情況卻不相同，如圖甲、乙所示．
（1）太陽(yáng)能熱水器工作時(shí)，將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．
（2）你認(rèn)為圖片______是小雨家的，這樣猜想的理由是：______．
（3）小紅和小雨兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論，認(rèn)為圖甲淋浴噴頭可能存在產(chǎn)品質(zhì)量上的問(wèn)題．為了弄清是不是淋浴噴頭的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)完成這一問(wèn)題的探究，請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

某班同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的額定電壓均是2.2V．
（1）如圖是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路，但連接不完整，請(qǐng)你給幫他完成電路的連接．
（2）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)位于______端．選填（“A”或“B”）
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)本組電流表的指針向左邊沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)開(kāi)_____；
（4）排除故障后，當(dāng)電路再次接通時(shí)，向右移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)將______，電流表的示數(shù)將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅能測(cè)出小燈泡的功率，也能測(cè)出小燈泡的電阻．下表就是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓（V）	2.20	1.50	2.50
電流（A）	0.22	0.16	0.24
功率（W）	0.484	0.24	0.60
燈絲電阻（Ω）	10.00	9.38	10.42

他根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析，得出小燈泡正常發(fā)光的是第______次實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．同時(shí)他有些納悶，導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出解釋：______．

科目： 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

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