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[創(chuàng)新]在一些城市的繁華街道上，我們經(jīng)常可以看到一種裝置(如圖所示)，請問它是什么裝置？下面表格中列出了一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺，結合表中內(nèi)容，在下圖中你看出了什么問題？應該采取哪些具體的防治措施？(答出一條即可)

小剛同學無意中撥動了手中的鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出了聲音，這引起了他極大的興趣，于是他將如圖所示的一把鋼尺緊按在桌面上，尺子的另一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，保持兩次的振動幅度大致相同．請思考并回答問題：

(1)鋼尺伸出桌面的長度變化時，振動的快慢也隨之變化，音調(diào)同時隨之發(fā)生了變化．鋼尺伸出桌面越長，振動得越________(選填“快”或“慢”)，相應的音調(diào)也越________．音調(diào)和頻率之間的關系是________．

(2)使兩次的振動幅度大致相同，運用的研究方法是________．(選填“控制變量法”或“類比法”)

(3)通過進一步研究，小剛同學發(fā)現(xiàn)鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)隨鋼尺伸出桌面的長度而變化，其關系是________．

小明在家觀看《動物世界》時，了解到了動物發(fā)聲的一些知識．突然媽媽有事叫他，當他走到門口時，感覺播音員的聲音變小了．他想：響度除了和振幅有關，是否還與其他因素有關？于是他便和同學小林一起進行探究．他讓小林用錄音機站在一個地方用同樣的音量播放音樂，自己站在不同的地方聽．他發(fā)現(xiàn)，距離錄音機近，聽到的聲音響度強；距離遠，聽到的聲音響度弱．他們將結論告訴了老師和其他同學，他們的這種探究精神得到了老師和同學們的贊揚．

(1)小明提出的問題是________；

(2)他作出的猜想是________；

(3)他得出的結論是________；

(4)他研究問題的思維過程是________；

(5)你認為在實驗中要注意的問題是________．

“神舟七號”載人飛船的圓滿成功，標志著我國躋身世界航天大國！飛船發(fā)射時，長征運載火箭點火升空，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣，如圖甲所示；圖乙展示的是翟志剛在太空中揮動五星

紅旗的情景，他在太空響亮說道“神舟七號向全國人民、向全世界人民問好！”圖丙展示的是飛船的返回艙與推進艙成功分離后，返回艙開始進入稠密的大氣層，在距地面80 km左右時，返回艙表面溫度達到2000℃，看上去像個火球．請你觀察圖片，聯(lián)想“神舟七號”發(fā)射、在太空工作和返回的工作過程，提出兩個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答．

問題1：_____________________？

解答：_______________________．

問題2：_____________________？

解答：_______________________．

流動的空氣形成了風，風具有一定的能量，稱為風能．風力發(fā)電利用自然界的風，通過風力發(fā)電系統(tǒng)來為人類提供電能．風力發(fā)電機中的葉片在風力的推動下轉動，并帶動機頭發(fā)電機發(fā)電．

(1)風力發(fā)電機是將________能轉化成________能的設備．

(2)某小型風力發(fā)電機參數(shù)如下表所示，小明的父親想用它解決出海漁船的用電問題，若他用這臺風力發(fā)電機直接給用電器供電，在選擇用電器時要注意的問題是：

①_________________________；

②_________________________．

(3)南通毗鄰黃海，有較豐富的風力資源，即將并網(wǎng)的“十萬千瓦”風力發(fā)電機組，預計年發(fā)電量為2.5×10⁸ kW·h，相當于完全燃燒________kg的煤放出的能量．(煤的熱值為3.0×10⁷ J/kg)

(4)請你結合本地實際及下圖中的有關信息，說說目前風力發(fā)電開發(fā)的困難和前景．

[原創(chuàng)]舉世矚目的2008北京奧運會是通過衛(wèi)星向全世界實現(xiàn)直播的．如圖所示，電視臺把無線電信號傳送到高空中的通信衛(wèi)星上，衛(wèi)星再把電信號傳到地面上的其他區(qū)域，這樣就實現(xiàn)了衛(wèi)星轉播．在調(diào)試的過程中，電視臺本身也需要接收衛(wèi)星上傳回的信號，并和演播室用光纜傳來的信號進行比較．這時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星傳來的畫面上，人物動作變化總比光纜傳來的畫面慢一些．

(1)解釋產(chǎn)生這種時間延誤的原因．

(2)已知通信衛(wèi)星的高度大約是36000 km，無線電波的傳播速度和光速相同．請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估算一下畫面延遲的時間．

閱讀以下短文回答問題．

小明制作了如圖甲所示的電磁翹翹板參加學校的科技節(jié)活動．該電磁翹翹板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵，塑料管外繞有金屬絲作為線圈，在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管(符號)，其電路如圖乙所示．二極管具有單向?qū)щ娦�，電流只能從二極管的正極流入，從負極流出．演示時，將塑料管上下翹動，磁鐵便在線圈中左右移動，相當于線圈導體在磁場中做切割磁感線運動，這時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光．

請回答下列問題：

(1)電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)________原理工作的，(選填“電動機”或“發(fā)電機”)________也是根據(jù)這一原理工作的．

(2)電磁翹翹板上下翹動時，為什么發(fā)光二極管會輪流發(fā)光？

　　電動自行車和電動汽車作為一種綠色交通工具已經(jīng)受到世界各國的普遍歡迎．它們清潔無污染、噪聲小、效率高、使用方便，深受人們的喜愛．特別是電動自行車近幾年在我國城鄉(xiāng)迅速普及，我們不少同學都有了自己的電動自行車．但它也有缺點：充電慢、行程短！那么，電動車能不能迅速充電，能不能像汽車在路旁建有加油站那樣在路旁建有充電站呢？現(xiàn)在已經(jīng)有了肯定的答案，在不久的將來就要變成現(xiàn)實．

　　在電動車的充電站給車充電時，不需要電線和插座．這種充電系統(tǒng)是由美國的機械工程師研制的，只要兩塊金屬板就可以給電動車快速地充電，其中一塊金屬板與車里的電池相連，另一塊則嵌在路面下與電源相連．這樣的兩塊金屬板怎么能給電動車充電呢？據(jù)英國《新科學家》雜志說，兩塊金屬板不直接接觸就能通過磁場傳輸電能．

　　具體的充電情況是這樣的：這兩塊金屬板各有5 m長、1 m寬和2 cm厚．當電動車在傳感器的控制下停在相應的位置后，電流就流進路面下的金屬板，這又引起路面上電動車里的金屬板中感應出交流電，然后，在一個整流器的幫助下將其變成直流電，并儲存在電池中．電池充電完畢，電流會自動切斷．且在充電過程中電能損失小，只有20％．因為與路面下金屬板相連的電源，其充電時的頻率高達1萬赫茲，這遠遠超過美國規(guī)定的電源的頻率60赫茲，所以，充電過程很快，大約只有5分鐘．這樣，使電動車在加電站充電變得非常簡單．這就解決了電動車充電慢和行程短的問題了．

　　相信在不久的將來，隨著電動車充電技術的成熟和推廣，電動車將越來越受到人們的青睞．

讀過上面的文章，請同學們思考下列問題：1．在利用傳感器給電動車快速充電時，利用了我們教材中剛學習過的兩個電磁現(xiàn)象，請把這兩個現(xiàn)象寫在橫線上：________；________．

2．你認為該充電方式能快速充電的主要原因是什么？

[創(chuàng)新]如圖所示是動圈式話筒(麥克風)和揚聲器(喇叭)的構造示意圖．當人對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動，線圈在磁場中的這種振動，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流．變化的電流經(jīng)放大器放大后，又通過揚聲器的線圈，由于通過線圈中的電流是交變電流，故通電線圈就在磁場中來回振動，帶動紙盆也來回振動，揚聲器就發(fā)出了聲音．

根據(jù)以上原理，請思考并回答下列問題：

(1)圖所示裝置的主要目的是為了改變聲音的什么特征？

(2)話筒是一種把聲音信號轉化為電信號的裝置，它利用了什么物理原理？

(3)揚聲器是把電信號轉化為聲信號的裝置，其中線圈振動的原因是什么？