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測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率．

(1)用筆畫線代表導線，在下圖中將所給實物連接成測量電路(電池組和開關已連好)．

(2)接通電路后，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)U＝2.5V，電流表的示數(shù)如下圖所示，小燈泡的額定功率是________W．

某同學寫了一篇“伏安法測電阻”的實驗報告，仔細閱讀該實驗報告并回答問題：

實驗報告　伏安法測電阻

(1)實驗目的：測量電阻R的電阻值

(2)實驗步驟：

①根據(jù)實驗目的，畫出實驗電路(如下圖所示)

②按電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑片P使電路中的電阻最大

③接通開關，讀出電流表、電壓表的示數(shù)

④根據(jù)測得的電壓、電流值，算出電阻R的值

(3)實驗記錄

(4)實驗論證：待測電阻R的阻值等于7Ω

回答問題：

(1)你認為這份實驗報告是否完整？

若不完整應添上的項目是：①________________；②________________．

(2)從實驗步驟看，實驗的主要缺陷是________________使結(jié)果不夠精確．

(3)滑動變阻器在實驗中所起的作用是：①________________②________________

在驗證歐姆定律的實驗中，測得數(shù)據(jù)如下表所示，寫出由表格得到的結(jié)論．

下圖中給出了電路元件，請在圖中用筆連線表示導線，把電路元件連接起來．要求： L₁、L₂并聯(lián)，開關能同時控制兩盞燈，滑動變阻器滑片移動時兩燈的亮度均發(fā)生變化；用電流表測量通過L₁的電流，電壓表測L₂的電壓．

用實驗研究電流跟電壓的關系時：(1)請完成下面的電路圖．(2)通過實驗數(shù)據(jù)分析，能夠得到在________一定時，通過導體的電流跟加在這段導體兩端的電壓成________；(3)在________一定時，導體中的電流跟導體的電阻成________．

給你一組電池，一只滑動變阻器，一個開關，紅、綠燈泡各一只，導線若干．請設計一個由滑動變阻器控制，要求紅燈變暗時綠燈變亮、綠燈變暗時紅燈變亮的電路．

做“決定電阻大小因素”實驗時，為了便于研究而采用控制變量法進行實驗，即每次需選出兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結(jié)論．請將合適的導線代號填入下面的空格中：

(1)為了研究電阻與導體材料有關，應選用的兩根導線是________；

(2)為了研究電阻與導體的長度有關，應選用導線C和導線________；

(3)為了研究電阻與________的關系，應選用導線A和導線________．

請完成“探究內(nèi)容：串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”．

①提出問題：

②猜想假設：

③設計實驗：

(一)實驗器材：電池、兩只燈泡、一只開關、導線若干．

(二)實驗步驟：在下圖中A、B、C各點依次接入電流表，并測出各點的電流大小，看看它們之間有什么關系．換上另外兩只燈泡，再重做一次．

把電流表接A、B、C三點的電路圖畫入下面的虛線框里．

④進行實驗：

⑤分析論證：(測量結(jié)果說明了什么？得出了什么結(jié)論？)

⑥評估：(實驗設計有沒有不合理的地方？操作中有沒有什么失誤？測量結(jié)果是不是可靠？)

⑦交流：實驗結(jié)束后，我們同組的同學對整個探究過程中進行了反思，大家一致認為結(jié)論是可靠的，因為我們設計合理、操作失誤較少，且配合默契，只不過讀數(shù)時不是很準確，也是造成誤差的主要原因，造成誤差的另一原因是：________．

小明用下圖所示實驗裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律，得到下表的實驗記錄．

①請按上述實驗數(shù)據(jù)在坐標格中作出溫度隨時間變化的圖像．

②根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以歸納該物質(zhì)在熔化過程中的哪些特點？

③第6分鐘時，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了多長時間？

④如下圖所示，將裝有該物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱，稱為“水浴加熱”，這樣加熱與把試管直接放在火焰上加熱比較，有何好處？

探究如下圖的并聯(lián)電路中的電流有什么關系，進行猜想或假設之前，你把并聯(lián)電路的電流大小與生活中遇到的________________進行過類比，依照經(jīng)驗你作出的猜想是________________________________．