科目: 來源:同步單元練習(xí) 物理八年級(jí)下冊(cè) 題型:065
一個(gè)單位有10部電話,要盡量減少線路的數(shù)量,但仍能保證10部電話中的任意兩部可以通話應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)線路.
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:065
一商品倉庫,后門進(jìn)貨,前門取貨,現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴裝在一塊方板上,另有一電池組、兩個(gè)開關(guān)(如圖所示),利用這些材料,請(qǐng)你為倉庫值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路:電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān),畫出你設(shè)計(jì)的電路圖,并且將如圖所示中的元件用筆畫線作導(dǎo)線連接起來.
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:065
要為某高噪音車間的工人制作消音耳罩,外罩起反射聲音的作用,填料要能吸收聲音,襯里緊挨著耳朵要求觸感舒適,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下各部分材料.
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版) 題型:065
第17屆世界杯足球賽于2002年5月31日在韓國、日本舉行,我國首次打入世界杯并購買所有場次的現(xiàn)場直播權(quán).
(1)為什么地球上的人看同步通信衛(wèi)星始終靜止不動(dòng)?
(2)轉(zhuǎn)播的電磁波的頻率為300MHz,則它的波長多長?
(3)小宇用一臺(tái)收音機(jī)也收到了賽場的轉(zhuǎn)播,他的收音機(jī)上標(biāo)有“AM”“FM”字樣,這是什么意思呢?請(qǐng)查找有關(guān)資料了解一下.
(4)小宇發(fā)現(xiàn),收音機(jī)在夜晚能夠收聽到許多遠(yuǎn)地的中波或中短波電臺(tái),這是為什么?
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科目: 來源:同步練習(xí)物理 八年級(jí)下冊(cè) 題型:065
我們知道,人自己是無法看到自己的后腦勺.請(qǐng)根據(jù)你已經(jīng)學(xué)習(xí)過的聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象中的有關(guān)物理知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)可以看到自己后腦勺的裝置.
(1)說明所需器材.
(2)圖文并茂的說明該裝置的構(gòu)造、功能和使用方法.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:065
小強(qiáng)回家調(diào)查了他家在做飯時(shí)所使用的一些燃料的變遷情況,列表如下:
由此,他有了一些想法、如果是你,你會(huì)怎樣想呢?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:065
實(shí)踐與創(chuàng)新
小明在家里做了一次調(diào)查,從他爺爺那時(shí)起到現(xiàn)在燒水經(jīng)歷了燒柴、燒煤球、燒蜂窩煤、液化石油氣、太陽能熱水器.
(1)可見小明家隨著生活水平的提高,加熱設(shè)備逐漸地在更新,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)談?wù)劶訜嵩O(shè)備不斷地更新,有哪些優(yōu)點(diǎn)?
(2)小明有這以下一段數(shù)字記錄,使用蜂窩煤的月消耗量是90kg,若改用液化石油氣,則月消耗量是30kg左右,據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)問題,作出簡單的解釋.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:065
(1)請(qǐng)你閱讀下圖后,提出一個(gè)問題,并進(jìn)行猜想.
①我提出的問題是:________________________.
②科學(xué)幻想:________________________.
(2)根據(jù)下圖的現(xiàn)象和注釋,你分析論證的結(jié)論是:
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________________________________________________________________.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:065
小明將邊長為a的實(shí)心正方體木塊放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止后,從溢水杯中流出的水的質(zhì)量為m,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)以上的條件,求出與木塊有關(guān)的五個(gè)物理量.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:065
小明同學(xué)手上有一塊形狀不規(guī)則礦石,他想知道礦石的密度,便準(zhǔn)備利用天平、量筒和水測出它的密度,但礦石放不進(jìn)量筒,又不能打碎它,怎么辦呢?于是與小剛商量,如何測出礦石的體積?最后,他們利用浮力的知識(shí)制定了一個(gè)方案,只用一個(gè)彈簧測力計(jì),小線,水就能測出礦石的密度了.
(1)如果你有興趣,請(qǐng)一齊探究這個(gè)問題,并請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)的步驟.計(jì)算礦石密度的表達(dá)式.
(2)利用這個(gè)方法與使用天平、量筒、水測密度這個(gè)方法相比,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
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