科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
碼頭邊輪船的汽笛聲傳得很遠,這是因為
A.汽笛聲的音調高
B.汽笛聲的音色好
C.汽笛聲的響度大
D.汽笛聲傳播的速度大
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
大多數(shù)人都喜歡聽音樂,樂曲動人與否的原因是
A.音調的高低轉化
B.響度大小的變化
C.音調、響度和音色三要素的諧調性的統(tǒng)一
D.有音調、響度和音色三者的統(tǒng)一還不夠,還必須有音調和響度自然變化
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
人們常對一套音響設備評頭論足,說它如何保持逼真的效果,這主要是指
A.音調和響度
B.響度與音色
C.音調和音色
D.音調、響度和音色
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學知識.對其中聲現(xiàn)象的解釋中,錯誤的是
A.客船上的人根據(jù)音調知道是鐘發(fā)出的聲音
B.客船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音
C.鐘聲通過空氣傳播到客船
D.鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
關于聲音,下列說法中正確的是
A.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調不同
B.我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小
C.敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大
D.歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調高
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
下列關于聲音的說法中不正確的是
A.俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
我們生活在聲音的海洋里,鳥語、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來,主要是依據(jù)聲音的
A.響度
B.音調
C.頻率
D.音色
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013
古詩:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要是指沒有改變
A.音調
B.方言、土語
C.音色
D.響度
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科目: 來源:啟東中學作業(yè)本 九年級物理 下 人教版 題型:013
關于溫度、內能、熱量三者的關系,下列說法正確的是
A.溫度高的物體,內能一定大
B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體吸收了熱量,溫度一定升高
D.物體溫度升高,內能一定增加
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科目: 來源:啟東中學作業(yè)本 九年級物理 下 人教版 題型:013
近期煤價節(jié)節(jié)攀升,少數(shù)不法商販將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質煤中高價銷售,客戶為了不上當,最恰當?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量中的
A.熱值
B.比熱容
C.溫度
D.質量
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