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科目: 來(lái)源: 題型:


在“地面上的圓形光斑是什么?”活動(dòng)中,小科看到樹(shù)蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是   __________通過(guò)小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了,并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的在   _______________  (填“夏至”或“冬至”)日正午的時(shí)候。

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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)校操場(chǎng)五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)。同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出旗桿的高度,設(shè)計(jì)了三種方案(甲、乙、丙),如下圖所示。請(qǐng)你任選其中的一種方案:                                                                             
(1)你選哪種?請(qǐng)說(shuō)明其運(yùn)用的物理光學(xué)知識(shí);
(2)利用同學(xué)們的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù),計(jì)算出旗桿的高度。

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科目: 來(lái)源: 題型:


廈門(mén)杏林跨海特大公鐵兩用大橋公路橋全長(zhǎng)8.5 km,鐵路橋全長(zhǎng)5.4 km。一輛小轎車(chē)以60 km/h的速度勻速通過(guò)大橋。求:
(1)小轎車(chē)通過(guò)公路橋需要的時(shí)間是多少分鐘?
(2)若鐵路橋通車(chē)后,一列長(zhǎng)100 m的火車(chē)完全通過(guò)鐵路橋只需要3 min,請(qǐng)計(jì)算火車(chē)在鐵路橋上的平均速度是多少千米/小時(shí)。
(3)鐵路橋?yàn)橹本(xiàn)形,而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏,通過(guò)高低落差,火車(chē)的車(chē)燈就不會(huì)對(duì)公路橋上迎面來(lái)的車(chē)輛造成眩光影響。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這里包含的光學(xué)知識(shí)是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:


織女星與地球相距約2.6×1017m,則地球上看見(jiàn)織女星所發(fā)出的光傳播了多少s,合多少年?

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科目: 來(lái)源: 題型:


1607年,伽利略進(jìn)行了最早的測(cè)量光速的實(shí)驗(yàn)。他讓兩個(gè)人分別站在相距一英里的兩座山上,每個(gè)人拿一個(gè)燈,第一個(gè)人先舉起燈,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人看到第一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈,從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播兩英里的時(shí)間,用路程除以相應(yīng)的時(shí)間就是光傳播的速度。
(1)請(qǐng)你計(jì)算光傳播兩英里的時(shí)間;
(2)伽利略能否準(zhǔn)確的測(cè)出光速,為什么?(1英里大約1.6千米,光在空氣中傳播的速度為

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科目: 來(lái)源: 題型:


閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的,為什么我們先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲?(3分)

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在湖邊漫步,當(dāng)他走到岸邊的A處時(shí),看到湖中B點(diǎn)處有一條魚(yú)在游動(dòng),如圖所示。請(qǐng)你在圖中大致畫(huà)出小明看到魚(yú)時(shí)的光路圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:


完成下面作圖:

(1)如圖甲,路燈下站著小趙,小芳,小剛?cè),?qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長(zhǎng),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置
(2)現(xiàn)在時(shí)刻是下午的2點(diǎn)40分,請(qǐng)?jiān)趫D乙畫(huà)出此刻從時(shí)鐘正對(duì)面的鏡子里看見(jiàn)的時(shí)針和分針的位置.(說(shuō)明:①注意分針要比時(shí)針長(zhǎng);②時(shí)針只要畫(huà)在對(duì)應(yīng)的區(qū)間范圍內(nèi)即可.)
(3)一條光線(xiàn)照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線(xiàn)經(jīng)水面折射后的光線(xiàn)如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出它的入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)的大致方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:


按要求作圖

(1)如圖a所示,小孔前有一發(fā)光點(diǎn)S,利用光的傳播規(guī)律作出它經(jīng)過(guò)小孔在光屏上的落點(diǎn).
(2)如圖b所示,一個(gè)花瓶靜置在水平桌面上,作出桌面對(duì)花瓶支持力F的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:


1)請(qǐng)完成圖(1)中的光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
2)A為人眼位置,請(qǐng)用光路圖作出圖(2)中通過(guò)小窗中所觀察到的范圍.
3)用對(duì)稱(chēng)法作出圖(3)中物AB在平面鏡是的像

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