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(2015•貴州)下列估測數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( 。
A. 一瓶普通礦泉水的重力為500N
B. 人體正常體溫為39℃
C. 普通成人的步行速度為5m/s
D. 教室里課桌的高度為80cm
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桌面上放一個重為20N的茶杯處于靜止?fàn)顟B(tài),請回答以下問題:
(1)重力的施力物體是什么?與重力平衡的力的施力物體是什么?
(2)此時茶杯所受力的合力是多大?
(3)如果茶杯在水平方向受到兩個8N和2N兩個力的作用,此時這兩個力的合力多大?
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2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊在該項目上實現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg。
(1) 王蒙(含冰刀)受到的重力是多少?
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(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?(結(jié)果保留1位小數(shù))
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在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,要沿水平方向勻速拉動物體,根據(jù)現(xiàn)有知識,你認(rèn)為這樣做的理由是: 。
實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān) D.與運(yùn)動的速度大小有關(guān)
(1)小楊同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進(jìn)行實驗,如圖所示。他設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:
| 次數(shù) | 壓力 | 接觸面 | 木塊放置 | 木塊運(yùn)動 | 測力計示數(shù)(N) |
| 1 | 一個木塊 | 木板 | 水平 | 很慢 | |
| 2 | 一個木塊 | 木板 | 水平 | 慢 | |
| 3 | 一個木塊 | 木板 | 水平 | 較快 |
小楊同學(xué)的實驗可以驗證猜想 (填字母序號)的正確或者錯誤,他在實驗中采用的方法我們通常稱為 法。
(2)實驗室提供的實驗器材有:a.表面平整的長木板;b.硬紙板; c.毛巾;d.帶鉤的長方體木塊;f.彈簧測力計;h.直尺。
要驗證猜想B的正確或者錯誤,你不需要的實驗器材是: (填器材前面的字母)
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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為10cm。
(1)現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實驗。若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置 。
(2)在ABC三處放好對應(yīng)的器材后,在點燃蠟燭 (選填“前”或“后”),調(diào)整三者的高度,使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度。
(3)如圖所示,,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,不改變凸透鏡位置,蠟燭應(yīng)向 移動,光屏應(yīng)向 移動。(填“左”或“右”)
(4)隨著實驗時間的推移,蠟燭的長度會變短,我們看到剛才位于光屏中心的像會出現(xiàn)在光屏的 方(選填“上”或“下”)
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飛船在圓軌道上飛行時處于“失重”狀態(tài),以下哪個實驗不能在飛船中進(jìn)行( )
A.用彈簧握力計測握力 B.用彈簧測力計測拉力
C.用彈簧測力計測摩擦力 D.用彈簧測力計測重力
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如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是( )
A.為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B.實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C.沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點燃
D.該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
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如圖所示,關(guān)于國慶60周年大閱兵場景,下列說法正確的是( )
A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗折射紅色光
B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的
C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源
D.隊列整體前進(jìn)是因為每個隊員的運(yùn)動速度不相同所致
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小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中錯誤的是( )
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運(yùn)動員受到平衡力作用
B.射箭運(yùn)動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
C.皮劃艇前進(jìn)是因為力的作用是相互的
D.足球運(yùn)動員頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
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