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13．如圖所示，質(zhì)量為m的小球懸掛在質(zhì)量為M的半圓形光滑軌道的頂端，臺秤的示數(shù)為（M+m）g．忽略臺秤秤量時(shí)的延遲因素，則從燒斷懸線開始，到小球滾到半圓形光滑軌道底部這段時(shí)間內(nèi)，臺秤的示數(shù)為（　�。�

	A．	一直小于（M+m）g		B．	一直大于（M+m）g
	C．	先小于（M+m）g后大于（M+m）g		D．	先大于（M十m）g后小于（M+m）g

12．小敏學(xué)了簡單機(jī)械一章知識后，用一種機(jī)械只需100牛的力就能提起了350牛的重物，那么她可能使用了哪一種機(jī)械（　�。�

	A．	一個(gè)定滑輪
	B．	一個(gè)動滑輪
	C．	一個(gè)定滑輪和一個(gè)動滑輪組成的滑輪組
	D．	一支杠桿

11．如圖是小明和同學(xué)做“測定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為3V，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動變阻器滑片向左移動燈泡變亮）．
（2）在連接電路中，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于B端（選填“A”或“B”）．
（3）若閉合開關(guān)，燈泡不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是不偏轉(zhuǎn)；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是滿偏（均選填“滿偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）．
（4）另一組同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)，燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大，經(jīng)檢查所有器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（5）排除故障后，當(dāng)滑動變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向左（選填“左”或“右”）移動；小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為0.75W．

10．演繹式探究
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度：磁體和通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，磁場的強(qiáng)弱用物理量磁感應(yīng)強(qiáng)度B來表示．B越大，說明磁場越強(qiáng)．
一個(gè)半徑為r的細(xì)圓環(huán)，環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷（圖甲）．圓環(huán)繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈，則圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為：B=2πk$\frac{nq}{r}$（k為常數(shù)）．可見，電量q和半徑r不變時(shí)，圓環(huán)轉(zhuǎn)動越快，圓心O點(diǎn)的磁場越強(qiáng)．
（2）研究轉(zhuǎn)動圓盤中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度：
現(xiàn)在，有一個(gè)半徑為R的薄圓盤（厚度不計(jì)），在圓盤中均勻分布著電量為Q的電荷（圖乙）．圓盤繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈，則整個(gè)圓盤在圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為多少？
首先，將圓盤分割為100個(gè)寬度均為△r的同心細(xì)圓環(huán)，取其中一個(gè)圓環(huán)進(jìn)行研究（圖丙）．

若將這個(gè)圓環(huán)取出來，并將它展開，可以近似看作是一個(gè)寬度為△r的長方形（圖�。�，該長方形的面積為△S=2πr△r，則圓環(huán)所帶的電量為q=$\frac{2Qr△r}{{R}^{2}}$．這樣，該圓環(huán)在圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為△B=$\frac{4πknQ△r}{{R}^{2}}$，．整個(gè)圓盤在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B為這100個(gè)圓環(huán)在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小△B之和，也即：B==$\frac{4πknQ}{R}$．

9．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是：使像成在光屏的中央．如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)像在光屏上的位置太低以至于不能全部顯示在光屏上，那么，應(yīng)向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)透鏡．
（2）請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距大于 凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（3）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）

8．小軍做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，所使用的小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣．
（1）請你幫助小軍畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）小軍連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，請你幫助他將電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于B（選填“A”或“B”）端．
（4）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是A．
A．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光       B．檢查電路是否斷路
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，其值為0.4A，小燈泡的額定功率為1.52W．

7．如圖1所示為測小燈泡電阻的電路．已知所用滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“100Ω  3A”的字樣 電源兩端電壓不變．

（1）按照圖1用鉛筆代替導(dǎo)線將圖甲補(bǔ)充完整．
（2）甲、乙兩組同學(xué)按圖1連接電路，閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的B點(diǎn)處（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2乙所示為0.24A，則小燈泡的電阻為10Ω．

6．小明按照圖甲把兩小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L₁較亮，燈L₂暗一些．他的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)S，流過L₁，再流過L₂，電流會逐漸減小，所以燈L₁較亮，L₂較暗．
（1）只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明小明的解釋是錯的，請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出你的設(shè)計(jì)電路；
（2）簡單寫出你是如何根據(jù)你所設(shè)計(jì)電路的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小明解釋是錯的：按照小明的解釋，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L₂、燈L₁，電流逐漸變小，應(yīng)該是燈L₂較亮，燈L₁較暗．但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然是燈L₁較亮，燈L₂較暗．這說明小明的解釋是錯誤的．
這時(shí)你的同桌提出：還可以問老師拿電流表直接測量串聯(lián)電路各點(diǎn)的電流，他設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示．

（3）你同桌設(shè)計(jì)的電路中，哪個(gè)元件設(shè)計(jì)有誤？電流表A₂．
（4）修正設(shè)計(jì)方案后，你的同桌連接好電路合上開關(guān)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（5）改正錯誤重新連接好電路后測得A₁讀數(shù)比電流表A₂的讀數(shù)要大一些．根據(jù)你同桌反映兩個(gè)電流表均沒有故障，而且他保證讀數(shù)過程也沒有偏差．那么請你分析一下他實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)上述現(xiàn)象可能的原因（寫出兩條）
①電流表使用之前沒有調(diào)零； ②兩電流表使用的不是同一個(gè)量程．

5．如圖所示，在長方形區(qū)域中，AD邊豎直，邊長AB：AD=k，將兩小球分別以初速度v₁、v₂從A、B兩點(diǎn)水平拋出，經(jīng)過一段時(shí)間，二者恰好在對角線AC上相遇，且相遇時(shí)兩小球速度方向相互垂直，不計(jì)空氣阻力，小球可看做質(zhì)點(diǎn)，則（　�。�

A．

v1=$\frac{k}{2}$v2

B．

v1=$\frac{{k}^{2}}{2}$v2

C．

v1=$\frac{{k}^{2}}{4}$v2

D．

v1=$\frac{k}{4}$v2

4．某小組同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖所示的電路圖正確連接電路．在已得知并聯(lián)電路各支路兩端電壓等于電源電壓的結(jié)論后繼續(xù)探究．實(shí)驗(yàn)中他們多次改變電阻R₁、R₂，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

實(shí)驗(yàn) 序號	電阻R1 （歐）	電阻R2 （歐）	A1表示數(shù) （安）	A2表示數(shù) （安）	A表示數(shù) （安）	V表示數(shù) （伏）	總電阻R （歐）
1	5	10	1.2	0.6	1.8	6.0
2	5	15	1.2	0.4	1.6	6.0
3	15	10	0.4	0.6	1.0	6.0
4	15	20	0.4	0.3	0.7	6.0

①小王同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號1（或2或3或4）中的A₁、A₂和A表的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí)，得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中電流之和．
②小明同學(xué)進(jìn)一步分析了實(shí)驗(yàn)序號1（或2或3或4）中的電流表A₁、A₂示數(shù)的比值和電阻R₁、R₂的比值及相關(guān)條件，可得結(jié)論是：并聯(lián)電路中，通過各支路的電流之比等于各支路的電阻之比的倒數(shù)．
③他們根據(jù)所學(xué)知識，根據(jù)表格中的相關(guān)物理量，求出了每次實(shí)驗(yàn)時(shí)并聯(lián)電路總電阻，請將求得的數(shù)據(jù)填寫在表格的最后一列3.33、3.75、6、8.57．
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1與2（或3與4）中的R₁、R₂和總電阻R的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得結(jié)論是：并聯(lián)電路中，其中一條支路的電阻不變，另一條支路的電阻增大，總電阻增大．
⑤為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加具有普遍性，同學(xué)們還應(yīng)改變電源電壓重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．