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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列估測最符合實際的是（　�。�

	A．	初中生大拇指的長度一般為10cm
	B．	籃球從籃板上的籃圈落到地面的時間約為1min
	C．	炎熱夏天，太陽下摸起來燙手的石頭，溫度一定高于37℃
	D．	你用來答卷的筆質(zhì)量約為100g

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．

圖示為我國民族吹管樂器--嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是（　�。�

	A．	用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)
	B．	吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度
	C．	嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
	D．	嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

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科目： 來源： 題型：計算題

1．

如圖所示，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，不考慮燈絲電阻的變化，滑動變阻器的最大阻值R為24Ω，電源電壓保持不變．當S閉合，S₁、S₂斷開，滑片P滑到中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光．保持滑片P的位置不變，閉合S、S₁、S₂，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變化了1A．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流．
（2）電源電壓．
（3）當開關(guān)S、S₁、S₂都閉合時，電路消耗總功率的最小值．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

20．

為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗．

次數(shù)	∠i	∠r
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

（1）實驗中還需要的器材是量角器．
（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是C．
A．向紙板噴煙或霧 B．使光束垂直紙板射到O點 C．使光束貼著紙板射到O點
（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡．取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反射角等于入射角；
（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中，光路可逆．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中．
（2）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少．
（3）實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強．