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7．半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運的超大型設(shè)備的船舶．如圖甲所示，半潛船把裝貨甲板潛入水中，使貨物能夠拖拽到裝貨甲板上方．然后排出半潛船中的壓載水，使船身和貨物一起浮出水面，將貨物運走．如圖乙所示半潛船正在運送故障艦艇，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	半潛船是由密度比水小的實心材料制成的
	B．	建造半潛船時內(nèi)部一定留有很大體積的空艙
	C．	裝貨前甲板處于下潛狀態(tài)時比裝載艦艇后浮出水面時受到的浮力大
	D．	圖乙中半潛船與艦艇的總質(zhì)量一定大于甲圖中半潛船的總質(zhì)量

6．如圖下列關(guān)于家庭電路及安全用電的說法中正確的是（　　）

	A．	電冰箱的三腳插頭若換成兩腳插頭會更方便
	B．	空氣開關(guān)只有在用電器總功率過大時才會切斷電路
	C．	當(dāng)有人觸電，電流經(jīng)過人體流入大地時，漏電保護器會跳閘起保護作用
	D．	試電筆在使用時手不能接觸筆尾金屬體

5．電車、電氣列車、電動自行車、電動摩托車、電動汽車已相繼誕生，為現(xiàn)代化城市交通的發(fā)展作出了巨大貢獻．這些電動工具的“心臟”是電動機，它的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

4．小化同學(xué)按照如圖所示的電路圖連接了電路，燈泡L₂標(biāo)有“6V 3W”字樣，燈泡L₁和L₂是并聯(lián)連接的．開關(guān)閉合時，兩個電流的示數(shù)分別如圖所示，其中A₂表的讀數(shù)是0.2A；流過燈泡L₂的電流大小是0.5A．此時L₂是（選填“是”或“不是”）正常發(fā)光的，燈泡L₁的電阻是30Ω，燈泡L₁的電功率是1.2W．

3．在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池．用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示，這個電池的電壓是0.5V，電池的正極是銅片（選填“鋅片”或“銅片”）．

2．歸納式探究--研究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強弱的因素：
    小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后，想進一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強弱的因素．經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知，磁場的強弱可用物理量“B”來表示（單位為“T”），其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測試點到直導(dǎo)線的距離r有關(guān)．小明通過實驗所測得的兩組實驗數(shù)據(jù)如表．
表一：當(dāng)測試點到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時，磁場的強弱B與電流I的實驗數(shù)據(jù)

I/A	2.5	5	10	20
B/T	2.5×10-5	5×10-5	1.0×10-5	20×10-5

表二：當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I=5A時，磁場的強弱B與距離r的實驗數(shù)據(jù)

r/m	0.02	0.04	0.06	0.08
B/T	5×10-5	2.5×10-5	1.67×10-5	1.25×10-5

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫出磁場的強弱B的表達式B=k$\frac{I}{r}$，其中k=2×10^-7T•m/A．
（2）當(dāng)I一定時，B與r的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示．

1．綜合實驗：
要探究“動滑輪的機械效率與動滑輪自身所受重力大小的關(guān)系”，請完成實驗設(shè)計方案．

器材	3個重力大小不同的動滑輪、彈簧測力計、細線、2個鉤碼
實驗步驟	①用彈簧測力計測出3個動滑輪的重力分別為G1、G2、G3和2個鉤碼的總重力G； ②將2個鉤碼分別掛在3個重力不同的動滑輪下，用彈簧測力計勻速豎直向上拉細線，分別記下彈簧測力計的示數(shù)F； ③運用η=$\frac{G}{2F}$計算出動滑輪的機械效率；． 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．	數(shù)據(jù)記錄表格	動滑輪的重力G動/N 鉤碼的總重力G/N 彈簧測力計的示數(shù)F/N 機械效率η

20．運用知識解決問題：
（1）鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓的作用下進入管內(nèi)．
（2）請在圖1中畫出力F₁的力臂．
（3）如圖2所示，容器中裝水，輕質(zhì)杠桿左右力臂之比為3：1．物體A的密度為3×10³kg/m³、體積為2×10^-3m³．葉子姐姐用力F使杠桿水平平衡，則拉力F=120N．請畫出物體A的受力示意圖．

19．回顧實驗與探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）．
（1）探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系：

過程表格	小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力可越大． 他在水平長木板上，用彈簧測力計拉著木塊，沿水平方向做勻速直線運動，記下彈簧測力計示數(shù)大小，如表： 壓力FN/N 5 10 15 彈簧測力計示數(shù)F/N 1 2 3 請你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖．
結(jié)論	實驗得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來表示，它應(yīng)是圖線a．
程序	上述探究的思維程序是：提出問題猜想實驗檢驗-得出結(jié)論．
問題討論	用斜面、木塊、3個鋼球、刻度尺燈器材探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

（2）探究密度概念的建構(gòu)：

表 格 圖 像	實驗次數(shù) 物體 m/g V/cm3 $\frac{m}{V}$/（g/cm3） 1 鋁塊1 54 20 2.7 2 鋁塊2 108 40 2.7 3 松木1 10 20 0.5 4 松木2 108 216 0.5
結(jié) 論 方 法	①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的； ②上述實驗圖象如圖所示，圖線a反映了鋁塊的實驗情況； ③由上述實驗引入了密度的概念，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積之比叫做這種物質(zhì)的密度．
問 題 討  論	小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運用了組合法．實驗得到如下數(shù)據(jù)： 石塊的質(zhì)量m/g 量筒中水的體積 V1/cm3 石塊和水的總體積 V2/cm3 石塊的體積 V/cm3 石塊的密度 ρ/（kg•m-3）   50 70 20 2.2×103

18．在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率（正常發(fā)光時電阻約為8Ω）的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．請用筆畫線將圖乙電路連接完整，要求滑片P向左滑動時，接入電阻變小．
（2）電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片（未達到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是小燈泡短路．
（3）排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率是0.75W．
（4）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R₀=5Ω的電阻，設(shè)計了如圖丁的電路及實驗方案：
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R₀兩端的電壓U₀，通過計算得到小燈泡的額定功率．
指出他的設(shè)計方案中存在的兩個問題：
問題一：電壓表正負接線柱接反；問題二：R₀阻值偏大，電壓表示數(shù)無法調(diào)到2.5V．