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11．體積為2×10^-3m³的金屬塊浸沒在水中，受到浮力的大小為20N，距水面0.1m深處水的壓強(qiáng)為1000Pa．

10．小明在研究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時發(fā)現(xiàn)在電源兩端多并聯(lián)一個電燈其兩端的電壓就會減少一些，于是他查閱了有關(guān)資料：原來干電池本身也具有一定的電阻．實際使用時，可以把干電池看成一個理想的電源（即電阻為零）和一個電阻串聯(lián)組成（如圖a），在圖b中設(shè)每盞燈的電阻均為4Ω，r=2Ω，U=1.5V，試求亮一盞燈和兩盞燈時燈泡兩端的電壓．

9．2015年5月底，美國發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖．該飛行器速度可達(dá)6-7馬赫（1馬赫=1倍音速），號稱1小時可到達(dá)地球任一地方，比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達(dá)隱形功能，但不具備紅外隱形功能．
（1）若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為2380m/s．此時若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊，則以飛行器為參照物，導(dǎo)彈是運(yùn)動（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的．
（2）該飛行器具有雷達(dá)隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效減弱它對電磁波的反射；不具備紅外隱形功能，是因為高速飛行時體表與空氣摩擦將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使飛行器表面溫度升高的緣故．

8．寒冷的冬天，孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個“暖手寶”，銘牌如表中所示，請回答下列問題：
（1）該“暖手寶”正常工作時的電流．
（2）該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱量．
（3）在奶奶家，到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時，發(fā)現(xiàn)加熱時間明顯比白天長．聰明的小茜知道這是因為電壓降低了的緣故，于是專門進(jìn)行了一番測量：她關(guān)掉其它用電器，單獨(dú)給這個“暖手寶”通電6分鐘，觀察到家里的電能表（如圖所示）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn)．請你幫小茜計算出這時“暖手寶”的實際功率．

產(chǎn)品名稱	暖手寶
產(chǎn)品貨號	QB32
額定功率	440W
額定電壓	220V
通電儲熱	5～8分鐘

7．在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實臉中：
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后．調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．
（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時，移動凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上得到一個清晰的倒立（選填“正立’或“倒立”）、縮小的實像，人們利用這個原理制成了照相機(jī)．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時，移動凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上不能承接到像．

6．不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的，即每一個凸透鏡的焦距不一定相同，那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢？小雷進(jìn)行了探究實驗：

次數(shù)	1	2	3	4
材料	玻璃	玻璃	水晶	水晶
截面直徑/cm	3	3	3	5
凸起程度	較小	較大	較大	較小
焦距/cm		5	4	4

（1）他第一次測得的焦距如圖甲所示，請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是：材料、截面直徑相同時，凸透鏡凸起程度越大，焦距越�。�
（2）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示，受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實驗，你認(rèn)為紅光射入時凸透鏡的焦距大．
（3）小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗，若其像成在光屏的左上角如圖丙所示，應(yīng)將凸透鏡向右下（選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）調(diào)節(jié)，使像成在光屏的中央； 當(dāng)燭焰向透鏡靠近時，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動才能得到清晰的像．
（4）小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實驗時，從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是沒有找到最清晰的像時就開始讀數(shù)了．

5．我省南昌市民期盼已久的地球1號錢，在2015年12月26日正式通車運(yùn)行了，大大緩解了南昌市公交運(yùn)輸?shù)膲毫Γ�景華學(xué)校綜合實踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下，并且通過計算知道機(jī)車的效率比公交車的效率高：

××型號 地鐵機(jī)車	地鐵電力機(jī)車功率106W	平均速度60km/h	牽引力5×104N	額定載客量500人
××型號 公交汽車	燃油熱值4×107J/kg	平均速度15km/h	牽引力3000N	額定載客量40人

問：（1）甲、乙兩地鐵站相距2.4km，地鐵運(yùn)行需要多少小時？
（2）地鐵電力機(jī)車在甲乙兩地運(yùn)行時消耗了多少度電？電力機(jī)車的效率是多少？
（3）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，公交汽車熱機(jī)的效率是多少？

4．在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題．
（1）小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動速度有關(guān)，速度越大，動能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多．
你的猜想是：可能與磁場強(qiáng)弱有關(guān)．
（2）小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖的裝置進(jìn)行實驗，足夠大的磁體放在水平面上，驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向右運(yùn)動（導(dǎo)體運(yùn)動區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同）．同一次實驗，應(yīng)使導(dǎo)體做勻速（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動．下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：其他條件相同時，感應(yīng)電流的大小與運(yùn)動速度成正比．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
速度（cm/s）	1	2	3	4	5	6
電流（mA）	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

（3）此實驗運(yùn)用的研究方法主要是控制變量法．

3．如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測試．在測試時將材料樣品（不計質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)s，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損．從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中，電流表的示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示．電源的電壓=24V，定值電阻R₀=10Ω．求：

（1）在重物下落的過程中，壓力傳感器的電阻是多少？
（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少？

2．用圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”．
（1）實驗中，通過觀察電流計指針的偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中有（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流．
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯．請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：將導(dǎo)體ab換成多匝線圈．
（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（5）此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，此原理可用來制作發(fā)電機(jī)．