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5．某同學(xué)分別測(cè)出一組銅塊的質(zhì)量和體積，數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，請(qǐng)你根據(jù)所得的數(shù)據(jù)在圖中作出銅塊質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象（要在橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的不同位置上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的數(shù)值），并求出銅塊的密度是8.9×10³kg/m³，根據(jù)圖象可以得出：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有成正比的關(guān)系．

	m/g	V/cm3
銅塊1	17.8	2
銅塊2	35.6	4
銅塊3	53.4	6
銅塊4	71.2	8

4．小明在做“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）所用實(shí)驗(yàn)器材有量筒、水、細(xì)鐵絲、天平與砝碼和從同一木頭上截取的三個(gè)大小不同的木塊．
（2）小明在調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針如圖甲所示，橫梁右側(cè)的平衡螺母應(yīng)向左（填“左”或“右”）調(diào)．
（3）小明用實(shí)驗(yàn)器材測(cè)出了第一個(gè)木塊和第二個(gè)木塊質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，請(qǐng)根據(jù)乙、丙兩圖的示數(shù)，在下表中填寫出第三個(gè)木塊的質(zhì)量和體積．（注：量筒中裝有35mL的水） 

木塊	第一個(gè)木塊	第二個(gè)木塊	第三個(gè)木塊
木塊的質(zhì)量/g	9.45	13.40
木塊的體積/cm3	15.00	20.00

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比．
（5）木頭的密度是0.67g/cm³（保留兩位小數(shù)）．

3．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、定值電阻一個(gè)、導(dǎo)線若干．小明想利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明：“在串聯(lián)電路中，電路總電壓等于各部分電壓之和”．請(qǐng)根據(jù)上述要求，幫助小明補(bǔ)充必要的實(shí)驗(yàn)器材，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）還必須補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是：三只電壓表．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖：
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

2．瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．
【猜想與假設(shè)】：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓；
（3）在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
（4）測(cè)出AC間的電壓．
【交流與評(píng)估】：
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；
（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法將會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)．
（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB，BC，AC間的電壓記錄在表格中，其中U_AB如圖所示，請(qǐng)?zhí)钊氡砀裰校��?br />

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.5	1.4	3.9

（4）分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中，總電壓等于各導(dǎo)體兩端電壓之和．

1．如圖甲所示是小明、小芳等同學(xué)“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按圖甲所示接好電路．
B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻R₀兩端的電壓U₁．
C．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端電壓U₂．
D．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出A、B兩點(diǎn)之間的電壓U．
E．移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
（2）實(shí)驗(yàn)中，滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中，燈泡的亮度變亮（填“變量”、“變暗”、“不變”）．
（3）小明同學(xué)某次測(cè)得電阻R₀兩端的電壓如圖丙所示，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示，原因是實(shí)驗(yàn)前，電壓表未調(diào)零．則此時(shí)R₀兩端的電壓為1.4V．
（4）小芳同學(xué)按圖（甲）所示接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R₀外，其余都沒(méi)有問(wèn)題，則電路中存在的故障可能是燈泡L短路或R₀斷路．為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接R（填L或R）兩端．
（5）討論交流：糾正錯(cuò)誤后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和；另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和．你認(rèn)為小芳的結(jié)論更合理．理由是小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同．

16．在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中；
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖，實(shí)驗(yàn)中還缺少的測(cè)量工具是秒表．
（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將不變．
（3）如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無(wú)排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)升高，這是因?yàn)樗�的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高，生活中高壓鍋是應(yīng)用這一原理工作的．

15．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：
（1）如圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為11.0cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、放大的實(shí)像，生活中的投影儀就是利用這個(gè)原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向左（選填“左”或“右”）移，此時(shí)所成像將變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）調(diào)整．
（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)左（選填“左”或“右”）移．

14．如圖所示，電源電壓為6V，且保持不變．已知滑動(dòng)變阻R的最大電阻為10Ω，定值電阻R₀阻值為8Ω，小燈泡L上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，求：
（1）燈泡正常工作的電流是多少？
（2）當(dāng)S閉合，S₁、S₂都斷開(kāi)時(shí)，要使燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大？
（3）當(dāng)S、S₁、S₂都閉合時(shí)，整個(gè)電路消耗的最小功率是多少？

13．如圖所示是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深10米，物體重G=5.4×10³N，汽車重G_車=3×10⁴N，汽車勻速直線行駛拉繩子的力F=2×10³N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍，求：
（1）將物體從井底勻速直線拉至井口的過(guò)程中，汽車?yán)�繩子的拉力做了多少功？
（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）若汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為2.4m/s，汽車牽引力的功率為多少？

12．炎熱的夏天，小明將一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室，第二天取出后發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶變“胖了”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）變“胖”的礦泉水與變“胖”前相比內(nèi)能如何變化？為什么？
（2）礦泉水為什么變“胖”了？