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15．下列關(guān)于物理概念的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	滑動摩擦力的方向與物體運(yùn)動方向相反
	B．	做功越快，功率越大
	C．	有力的作用在物體上，物體移動一段距離，力就對物體做了功
	D．	連通器里裝的同種液體時，各容器中的液面高度總是相同的

14．下列關(guān)于慣性說法正確的是（　�。�

	A．	靜止在草坪上的足球沒有慣性
	B．	高速公路汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大
	C．	殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了增大慣性
	D．	百米賽跑的運(yùn)動員撞線后還要拋出去一段距離，是由于運(yùn)動員具有慣性無法立即停下

13．如圖所示，兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲、乙的底面積分別為2S、S．甲容器中裝滿有3×10^-2米³的水．
（1）求甲容器中的水的質(zhì)量；
（2）往乙容器中注入密度為ρ₀的液體，則最多能注入的體積為多少．
（3）將體積為1×10^-3米³的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中，將體積為2×10^-3米³的物體B浸沒于裝滿密度為ρ₀液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍．求密度ρ₀的大�。�

12．如圖所示，酒精燈給裝有水的小試管加熱，不一會兒，軟木塞被“沖”了出來，這一現(xiàn)象類似于汽油機(jī)中的（　�。�

A．

吸氣沖程

B．

壓縮沖程

C．

做功沖程

D．

排氣沖程

11．如圖所示，工人用滑輪組將一重為120N的物體勻速提升2m，所用拉力為50N，（不計繩重和摩擦）
求：（1）此時拉力所做功：
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）若仍用該滑輪組把重為170N的物體勻速提升2m．此時滑輪組的機(jī)械效率．

10．一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．（g=10N/kg，水的密度為1.0×10³kg/m³）求：
（1）物體在水中所受的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體懸浮時鹽水的密度．

9．利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實(shí)驗(yàn)，請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同的物理實(shí)驗(yàn)．并完成如表：（可以增加其它輔助材料）

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)設(shè)計	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	對應(yīng)的物理知識
示例	將礦泉水瓶舉起后松手	瓶豎直方向落下	重力方向豎直向下
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2

8．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm²、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實(shí)驗(yàn)步驟	B	C	D	E	F
彈簧測力計示數(shù)/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F_浮=0.1N．
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×10³kg/m³（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

7．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個、各種阻值已知的定值電阻、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干．請選用上述器材，設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電流保持不變時，該電阻消耗的電功率與通過該電阻成正比．”
（1）請在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟：①按電路圖連接電路．
②閉合開關(guān)S，將R₁接入電路，測出電阻R₁兩端的電壓和其中的電流，根據(jù)P=UI求出電功率；
③再依次換上不同的電阻，適當(dāng)移動滑動變阻器的滑片，使電流表A的示數(shù)不變，讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)P=UI求出電功率；
④分析電阻消耗的電功率和電阻值的關(guān)系．
（3）設(shè)計出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

6．小華和小紅在廣場看到小朋友玩套圈游戲（如圖甲所示）時，發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時的水平距離不盡相同，善于思考的他們想：水平拋出物體的落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)呢？于是他們按圖乙所示方法，找來圓弧軌道、兩個質(zhì)量不同的小鋼球進(jìn)行探究．
探究前，他們提出了如下猜想：
猜想1：與拋出小球的質(zhì)量有關(guān)；
猜想2：與小球在軌道上靜止釋放時的高度h有關(guān)；
猜想3：與水平拋出點(diǎn)的離地高度H有關(guān)．
如表是他們在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn) 序號	鋼球質(zhì)量 m/g	軌道末端水平部分離地面的高度 H/m	小球在軌道上由靜止釋放時的高度h/m	落地點(diǎn)與拋出 點(diǎn)的水平距離s/m	落地點(diǎn)與拋出 點(diǎn)的水平距離的平方s2/m2
1	100	0.5	0.1	0.45	0.2
2	200	0.5	0.1	0.45	0.2
3	100	0.5	0.3	0.77	0.6
4	200	1.0	0.1	0.63	0.4
5	100	1.0	0.2	0.89	0.8
6	200	1.0	0.3	1.09	1.2

（1）分析實(shí)驗(yàn)序號為1、2的兩組數(shù)據(jù)可知，猜想1是錯誤的；
（2）分析實(shí)驗(yàn)序號為1、3或4、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離的平方與小球在軌道上靜止釋放時的高度h成正比；
（3）綜合分析表中所給數(shù)據(jù)，請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式：s²=4Hh．