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8．小華同學(xué)要做“測量小燈泡的功率”的實驗，找來了額定電壓為2.5V的小燈泡．請你跟隨小華邊實驗邊思考，逐一回答下面的幾個問題．
（1）請根據(jù)如圖1的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖2中的電路元件連接成實驗電路．（連線不得交叉）

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A		0.30	0.32

（2）小華剛連接完最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．在一旁觀察的小雨一驚，提醒小華實驗中有問題．小華想，我的實驗連線沒有出問題�。≌埬銕椭�小華找出實驗中兩個操作不當之處：①連接電路時開關(guān)沒有斷開；②滑動變阻器的滑片沒有移在阻值最大處．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表中所示的三組數(shù)據(jù)，第1次實驗時電流表示數(shù)如圖3所示，則電流表讀數(shù)為0.28A．小電燈的額定功率為0.7W．

（4）小華根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了，I-U圖象如圖4所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．小華很納悶，請你幫助他分析原因．因為燈絲電阻會隨溫度的升高而增大．
（5）若在實驗中閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的B造成的（填代號）．
A．燈泡L短路     B．燈泡L斷路   C．滑動變阻器某處開路    D．開關(guān)S接觸不良．

7．兩只阻值不同的電阻R₁和R₂，若將R₁接到電壓為U的電源上，通過電流為I₁；若將R₂接到電壓為U的電源上，通過電流為I₂；若將R₁和R₂串聯(lián)后接到電壓為U的電源上，則通過的電流為（　�。�

A．

$\frac{{{I_1}+{I_2}}}{2}$

B．

$\sqrt{{I_1}{I_2}}$

C．

$\frac{{{I_1}+{I_2}}}{{{I_1}{I_2}}}$

D．

$\frac{{{I_1}{I_2}}}{{{I_1}+{I_2}}}$

6．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，電源電壓為6V，連接的電路如圖甲所示．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到A端（填“A”或“B”）；
（2）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只移動一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（3）經(jīng)檢查電路連接正確后，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小明猜想：
A．可能燈絲斷了   B．可能變阻器開路   C．可能小燈泡短路
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因，并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入如表．

猜  想	電流表示數(shù)/A	電壓表示數(shù)/V
如果A成立	0	6
如果C成立	0.6	0

（4）排除故障后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在如表中，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．

次數(shù)	電壓表示數(shù)U/V	電流表示數(shù)I/A	燈泡亮度
1	1.50	0.32	發(fā)光微弱
2	2.00	0.38	較暗
3	2.50	0.42	正常發(fā)光
4	3.00	0.46	很亮

（5）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．

5．在測量小燈泡電功率的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）請指出圖中的一處錯誤：滑動變阻器同時接下面兩個接線柱了．
（2）改正錯誤后，閉合開關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表和電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器滑片沒有位于最大阻值處．
（3）故障排除后，移動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為1.216W．
（4）分析表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的．

電壓/V	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8	4.0
電流/A	0.2	0.22	0.25	0.28		0.34
電功率/W	0.3	0.44	0.625	0.84		1.36
燈泡發(fā)光情況	很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

4．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源為三節(jié)新電池，小燈泡上標有“2.5V”，小燈泡的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整．（要求滑片向右移時滑動變阻器連入電路的電阻變大）
（2）連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是小燈泡斷路（或燈座斷路）（寫出一種即可）．排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖2所示，為測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動．
（3）徐同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率是0.5W．
（4）張同學(xué)將圖1中的小燈泡更換成定值電阻，并正確連接好電路，利用這一電路他還可以完成的實驗是探究電流與電壓的關(guān)系．（舉一例）

3．“測量小燈泡額定功率”的分組實驗的器材有：電壓足夠大的電源、10Ω的定值電阻R₀、額定電壓為12V的小燈泡L（估計其功率約30W左右）、電流表、電壓表、滑動變阻器R、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．

（1）小明和小強設(shè)計的電路圖均如圖a所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路b補充完整，當滑片向右移動時，電路中的電流減�。�
（3）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡斷路．
（3）小明排除電路故障后，進行實驗．小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖c所示，則小燈泡的額定功率為
28.8W．
（4）小明調(diào)節(jié)滑動變阻器測出多組數(shù)據(jù)，作出小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖d所示，這個曲線圖象說明
燈絲的電阻隨溫度升高而增大．
（5）另一組的小強在實驗過程中損壞了電流表，但他利用余下的器材，在原電路的基礎(chǔ)上稍作改動完成了實驗，并測出了小燈泡L正常發(fā)光的電阻．小強的設(shè)計方案得到老師的充分肯定，若你就是小強，應(yīng)如何完成這個實驗．）
①請在原電路圖e中畫出小強改動的電路．
②寫出簡要的步驟及需測量的物理量．
③用測量的物理量寫出小燈泡L正常發(fā)光的電阻的表達式．

2．在“測量小燈泡工作時的電功率”的實驗中張華一并測量了燈泡的電阻，燈泡上標有“2.5V”字，燈泡正常工作時的電阻大約8歐姆．
（1）根據(jù)圖1，請你用筆線代替導(dǎo)線幫他將圖2實物電路連接完整．
（2）連接電路完，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)做實驗前，應(yīng)先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到最大，目的是保護電路．

實驗序號	l	2	3	4	5	6
電壓U/V	1．O	1.5	2．O	2.5	2.8	3.0
電流/A	0.20	O.25	O.28		O.32	0.33
電功率P/W	O.20	0.375	O.56		O.90	0.99
電阻R/Ω	5.0	6.0	7.1		8.8	9.1
燈泡亮度	亮度逐漸增強

（3）閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，燈不亮，而電流表無示數(shù)，原因可能是B．
A．燈泡L短路   B．燈泡L斷路   C．滑動變阻器某處開路    D．開關(guān)S接觸不良
（4）故障排除后，張華測出了幾組數(shù)據(jù)，如表，圖3為小燈泡正常工作時的電流表示數(shù)，請你將該電流值填入表格中，同時計算出第四次實驗對應(yīng)的燈泡功率與電阻并填入表中的空格內(nèi)．
（5）根據(jù)“燈泡越亮，電阻越大”的實驗事實．你猜想可能是什么原因造成燈絲電阻變化的？
（6）在最后對測算得到的電功率與電阻的數(shù)值進行處理時，張華想進行求平均，你認為他的做法是否合理？如不合理，請說明理由．

1．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只移動一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）改正后，發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器，小燈泡均不亮，電壓表有讀數(shù)電流表無度數(shù)，原因可能是：小燈泡斷路．
（3）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．

次數(shù)	電壓表示數(shù)U/V	電流表示數(shù)I/A	燈泡亮度
1	1.50	0.32	發(fā)光微弱
2	2.00	0.38	較暗
3	2.50		正常發(fā)光
4	3.00	0.46	很亮

（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．