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2．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計必須（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最小的是�。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；在甲、乙兩圖中，小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)乙實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)大于甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）．
（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）小明要對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動，如圖2所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明不一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

1．小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

實(shí)測物體	物體質(zhì)量m（kg）	重力G（N）	比值G/m（N/kg）
物體1	0.1	0.98	9.8
物體2	0.2	1.96	9.8
物體3	0.3	2.94	9.8

①探究過程中，需要的測量工具有天平、彈簧測力計．
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
（2）在探究重力方向時，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向不變（變化/不變）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是豎直向下．
（3）小聰繼續(xù)探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系，他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

被測物體	形狀	重力/N
橡皮泥	正方體	4.8
橡皮泥	球體	4.2
橡皮泥	錐體	3.6

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是當(dāng)形狀改變時，沒有控制質(zhì)量保持不變．

20．重慶市中考的體育考試項(xiàng)目為一分鐘跳繩、擲實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)．如圖所示是4月考試時的場景，根據(jù)所學(xué)物理知識，寫出物理現(xiàn)象和涉及到的物理知識．

示例：
物理現(xiàn)象：人將實(shí)心球拋出后球在空中繼續(xù)飛行．
物理知識：實(shí)心球具有慣性．
物理現(xiàn)象：跳遠(yuǎn)時，人要用力蹬地，人向前運(yùn)動．
物理知識：物體間力的作用是相互的．

19．馬航MH370空中搜索正式結(jié)束時，澳洲軍方向參與搜索的多國部隊(duì)表達(dá)感謝，并進(jìn)行了一次大合照，如圖所示．圖片中搜尋機(jī)在地面勻速滑行時受到兩對平衡力，飛機(jī)機(jī)翼的形狀應(yīng)為A圖所示（選填“A”、“B”）．

18．英國物理學(xué)家牛頓總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．
如圖所示是測大氣壓值的實(shí)驗(yàn)，記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的示數(shù)F，用刻度尺測出吸盤直徑記作D，寫出此時大氣壓表達(dá)式：p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$．

17．將一重100N，邊長為20cm的均勻正方體，放置在水平的邊長10cm桌面正中，則正方體對桌面的壓強(qiáng)為1×10⁴Pa，有兩個相同材料制成的圓柱體，高度相同，它們的質(zhì)量比為m₁：m₂=2：3，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為1：1．

16．物理知識在生活中應(yīng)用廣泛，如圖（a）所示的是茶壺，應(yīng)用的知識是連通器原理；如圖（b）所示的掃地機(jī)器人可以使垃圾進(jìn)入吸塵器，應(yīng)用的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的知識．

15．如圖所示，“滑板男孩”正驅(qū)動滑板車向前滑行．他一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進(jìn)，在他蹬地后雙腳離地時，滑板車由于慣性向前滑行一段距離，如果此過程中滑板車所受外力全部消失，滑板車將做勻速直線運(yùn)動．

14．如圖所示，用手?jǐn)Q礦泉水瓶蓋時，按通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時針方向可使瓶蓋擰緊，沿逆時針方向可把瓶蓋擰松，這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)；用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)．

13．小明很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目，動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類比．下列對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（　�。�

	A．	鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來--飛機(jī)
	B．	駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如--履帶式坦克
	C．	魚通過改變魚鰾內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮---潛水艇
	D．	壁虎腳掌上有許多“吸盤”，使其在墻壁上爬行也不會掉下來--吸盤掛衣鉤