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3．某同學(xué)用20N的力將重50N的鉛球沿水平方向扔出，球在地面上滾動了10m后停下，在鉛球滾動的過程中，人對球做的功是0J．

2．如圖1是某熱水器的電路原理圖．燒水時，按下溫控開關(guān)S和a、b接觸，紅色指示燈亮，加熱檔工作，電熱管的功率是880W．當(dāng)水溫升到設(shè)定溫度t₁時，溫控開關(guān)接觸點斷開，電熱管停止加熱．當(dāng)水溫下降到設(shè)定溫度t₂時，S自動上升與接觸點c接通，黃色指示燈亮，保溫檔工作，電熱管的功率是220W．當(dāng)水溫上升到設(shè)定溫度t₁時，溫控開關(guān)觸點斷開，電熱管停止加熱．如此不斷往復(fù)使水溫保持在設(shè)定的溫度范圍內(nèi)，（指示燈電阻很小，計算時可忽略不計）

（1）求電熱管及R₁的電阻大��？
（2）圖2是該熱水器工作時溫度隨時間變化的圖象，求30min內(nèi)電熱管產(chǎn)生的熱量．

1．為了給正方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時，表明它的方向與原來的方向相反了．（g取10N/kg）
（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將變大，油對工件下底面的壓強大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點的坐標(biāo)為（-a，0），則a=400．從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的重力；
（3）求C點所對應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強．（不考慮大氣壓強）
（4）求工件的密度和這種油的密度．

20．小功同學(xué)在測標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時，他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路補充完整，要求滑動變阻器滑片向右移動時燈泡發(fā)光變暗，連線不能交叉．
（2）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象．當(dāng)P在某位置時，電壓表示數(shù)為1.5V，燈泡電阻為10Ω；要使燈正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向B端（選填“A”或“B”）移動，燈泡的額定功率為0.5W．
（3）完成上述實驗后，小亮看到滑動動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大阻值R_x．他從實驗室找來一個阻值已知為R₀的定值電阻替換了燈泡．同時撤去了發(fā)生故障的電流表，并利用余下器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個．導(dǎo)線），在不改動電壓表位置及其連線的情況下，很快測出了R_x的大�。�
①請把你設(shè)計的電路圖畫在圖丙虛線框內(nèi)．
②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)字母表示：
（a）將滑動變阻器的滑片調(diào)到a端阻值為零處，記下電壓表的示數(shù)U；
（b）將滑動變阻器的滑片調(diào)到b端阻值最大處，記下電壓表的示數(shù)U₀；
③R_x=$\frac{U-{U}_{0}}{{U}_{0}}{R}_{0}$（用已知量和測量量表示）．

19．如圖是一個瓶蓋起子，請畫出阻力F₂的示意圖并標(biāo)出動力的力臂L₁．

18．我國語言文化內(nèi)涵豐富，有許多詩句、成語、俗語等都蘊含著物理知識，請仿照示例，寫出一句詩句、成語或俗語所涉及到的物理知識．

	詩句、成語（俗語）	所涉及的物理知識
示例	立竿見影	光沿直線傳播
	潭清疑水淺	光的折射現(xiàn)象

17．一臺線圈電阻為0.3Ω電動機，接在12V的電源上時，通過電動機的電流為0.5A，在2min內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量是9J，轉(zhuǎn)化成的機械能是711J，此電動機的效率為98.8%．（保留一位小數(shù)）

16．一根長為1.8m的扁擔(dān)，左、右兩端分別掛了24Kg和30Kg的貨物，要使挑的時候扁擔(dān)平衡，肩膀應(yīng)放在距離扁擔(dān)左端1m的位置上（不考慮扁擔(dān)的重），挑山工人將貨物沿著與地面成30°角的山路挑到高300m的山頂，用時20min，則工人上山的速度為0.5m/s，對貨物做功的功率為135W．斜面長s為1.2m、高h(yuǎn)為0.3m，現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從低端勻速拉到頂端，若拉力F為5N，則物體受到斜面的摩擦力為1N．

15．下列是教材中的幾個探究案例，哪一個與另外三個研究方法不同（　�。�

	A．	“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”實驗中，比較小球動能大小的方法
	B．	“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗中，比較液體內(nèi)部壓強大小的方法
	C．	“探究并聯(lián)電路電流關(guān)系”實驗中，比較支路電流與干路電流的方法
	D．	“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”實驗中，比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法

14．如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（　�。�

	A．	圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象		B．	圖b所揭示的原理可以制成揚聲器
	C．	圖c可用來演示發(fā)電機原理		D．	圖d中螺線管A的上端是N極