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3．很多公眾場所都張貼有“請不要大聲喧嘩”的標語，這里的“大聲”是指聲音的響度的大小，從控制噪聲的角度講，這是從聲源處減弱噪聲．

2．家庭衛(wèi)生間通常裝有照明燈和排氣扇，使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要同時工作，下列電路圖中符合上述要求的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

1．如圖所示的光路圖中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

20．如下圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（　�。�

A．

蚊子的口器

B．

駱駝的腳掌

C．

.推土機的履帶

D．

火車道上的枕木

19．下列實例中沒有利用聲波的是（　�。�

A．

聲吶

B．

B超

C．

倒車雷達

D．

夜視儀

18．下列估測符合實際的是（　�。�

	A．	一個中學生的身高大約160m
	B．	成年人步行的速度大約1km/h
	C．	1kW•h的電能可以使一盞日光燈亮25h
	D．	太陽光從太陽到地球大約需要時間80s

17．小楠同學準備“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”，實驗裝置如圖1所示，其中兩只電熱水棒規(guī)格相同．

（1）實驗前，小楠要準備在兩個相同的燒杯中加入質(zhì)量相等（選填“體積相等”或“質(zhì)量相等”）的水和食用油，請補充他的實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側，要使天平平衡，應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使橫梁平衡．
②使用天平測量水的質(zhì)量．如圖2所示，此時燒杯中水的質(zhì)量是141.8 g．
（2）小楠記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

加熱時間/s	0	10	20	30	40
水的溫度/℃	20	23	26	29	32
食用油的溫度/℃	20	26	32	38	44

①圖3是小楠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線，這是水（選填“水”或“食用油”）的吸熱升溫情況．
②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中畫出另一種物質(zhì)的吸熱升溫圖線．
③由實驗數(shù)據(jù)和圖線可得出結論：水（選填“水”或“食用油”）的比熱容大．
（3）實驗結束后，小楠還想利用實驗室內(nèi)安裝的如圖所示的電能表測量電熱水棒的電功率，請補充他的實驗步驟．
①將實驗室中其他所有用電器的開關斷開（選填“閉合”或“斷開”），接入一只電熱水棒；
②閉合開關，用秒表記錄電能表轉盤轉過2圈所用時間為60s；
③該電熱水棒的電功率為200W．

16．在測量小燈泡電功率的實驗中，小明連接了如圖25所示的電路（其中部分連線沒有畫出），待測小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線將圖1中的實物連接完整．
（2）閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑片P滑到A（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零．進一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好．針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，小明提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡燈絲斷了；③滑動變阻器斷路．根據(jù)故障現(xiàn)象，可以判斷猜想②（填序號）是錯誤的．如果觀察到電流表有示數(shù)，則猜想①（填序號）是正確的．
（4）故障排除后，小明調(diào)節(jié)滑片P至某位置，電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為0.95W．
（5）圖3是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象，由圖象可知，小燈泡的阻值隨著電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

15．小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖1所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）請在圖2中畫出步驟F的鐵塊所受力的示意圖（圓點表示鐵塊A）．要求：在每個力的示意圖旁邊寫出每個力的符號和大�。�
（2）為了探究浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積是否有關，可以選圖1中的步驟A和步驟C與步驟A和步驟D的浮力計算結果進行比較．
（3）對比步驟F與步驟D，可知物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度有關．
（4）如圖1所示的步驟B到E，當鐵塊的底部從接觸水面開始，到鐵塊浸沒，直至浸沒到更深的位置，圖3中能表示此過程物體所受浮力F_浮與浸入水中深度h關系的圖象是�。�

（5）在實驗的基礎上，根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可得鹽水的密度為1.2×10³kg/m³．