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13．如圖平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0^-3m²，內(nèi)裝1.2kg的水后，測得容器中水深30cm，若將該容器放在面積為1m²的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為5000Pa，容器中的水對容器底的壓力大小為9N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg）

12．如圖1所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材及在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）在實驗中，小明同學(xué)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論．
（3）通過實驗小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)．
（4）在物理學(xué)中，用壓強來表示壓力的作用效果，本實驗的科學(xué)探究方法是：控制變量法．
（5）若將帶砝碼的小桌分別放在圖2所示的海綿、木板上，比較圖a中海綿受到的壓強p_a和圖b中木板受到的壓強p_b的大小關(guān)系為p_a=p_b（選填“＞”、“＜”或“=”）．

11．關(guān)于浮力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	金屬箔做成的“小船”能漂浮在水面，說明它受到的浮力大于重力
	B．	同樣重的兩銅塊，浸沒在水中的比浸沒在煤油的受到的浮力大
	C．	同樣重的鋁塊和銅塊都浸沒在煤油中，鋁塊受到的浮力大
	D．	同樣重的鋁塊和銅塊，浸沒在水中的鋁塊比浸沒在煤油中的銅塊受到的浮力小

10．為了研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：

實驗次數(shù)	運動速度（m/s）	測力計示數(shù)（N）
1	0.05	0.6
2	0.10	0.6
3	0.15	0.6

（1）在實驗中，小華用測力計測滑動摩擦力是利用了二力平衡的原理．
（2）由圖甲乙兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）由圖甲和圖丙兩個實驗可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）還有同學(xué)認為滑動摩擦力可能與物體的運動速度有關(guān)系，為了驗證猜想是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如上表：
由實驗記錄可知，該猜想是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．

9．在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是33g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為1.1×10³kg/m³
（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m₁，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m₂
在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₃，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．
（4）做完實驗整理儀器時小聰不小心砸壞了量筒，小聰突然有了個想法：如果沒有量筒，能否用剩下的器材（即不允許添加任何器材）完成測鹽水密度的實驗?zāi)�？于是，他們實驗小組在經(jīng)過激烈的討論后形成了以下實驗方案：
A用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m₃
B在燒杯內(nèi)裝滿水，測出燒杯和水的總質(zhì)量m₄
C再在燒杯內(nèi)裝滿鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₅
D根據(jù)表達式ρ_鹽水=$\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{{m}_{4}-{m}_{3}}$ρ_水即可求出鹽水的密度．
以上實驗方案中，步驟B和C要求分別用燒杯裝滿水和鹽水，從實驗的 可操作性方面考慮，這兩個步驟存在明顯的缺陷，你覺得這個缺陷是裝滿水和鹽水容易溢出；請你幫他們想出一個改進的措施：分別用燒杯加入等體積的水和鹽水，可用筆在燒杯上做記號．

8．彈簧測力計是測量力的大小的儀器．關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中正確的是B（填序號）
A．彈簧秤必須豎直放置使用，不得傾斜
B．使用過程中，彈簧、指針、鉤子不能與外殼摩擦
C．測力時，彈簧測力計的軸線方向可以與受力方向不一致
D．使用彈簧測力計可以測量任何大的力．

7．如圖所示是人在步行前進時的情景．地面對鞋底的摩擦力方向是向前 （填“前”或“后”），所以對人前進來說，摩擦力是動 力（填“動”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花紋的目的是增大接觸面的粗糙程度．

6．實驗室有下列四種量筒，分別標有最大量程和分度值，現(xiàn)在要一次性較準確地量出120g密度為0.8×10³kg/m³的酒精，應(yīng)選用（　　）

A．

50mL   2mL

B．

100mL  10mL

C．

250mL   5mL

D．

500mL   10mL

5．如圖所示，將一只塑料可樂瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶內(nèi)從上面倒入水，觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出（圖甲），但乒乓球并不上浮；若用手堵住瓶口（圖乙），可觀察到乒乓球浮起，這說明浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差而產(chǎn)生的．

4．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示．由圖象可知，當t=3s時，物體受到的合力是2N，當t=5s時，物體受到的合力是0N．