科目: 來源: 題型:解答題
| 示例 | 用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦 |
| 例1 | |
| 例2 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 木塊A受到的是靜摩擦力,大小為12N | |
| B. | 木塊A相對于地面是運動的 | |
| C. | 當拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大 | |
| D. | 木塊A所受摩擦力的方向為水平向左,大小為5N |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 物理教科書的質(zhì)量為2000g | B. | 小明的身高1.65×107微米 | ||
| C. | 教室里的空氣約重2500N | D. | 教室里的氣溫約45℃ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲圖:雙手壓氣球,球變形了--說明力的作用是相互的 | |
| B. | 乙圖:向后噴氣,氣球前進--說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
| C. | 丙圖:對氣球充氣,小圓點距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象 | |
| D. | 丁圖:摩擦過的氣球靠近頭發(fā),頭發(fā)被吸引--說明帶電體可以吸引輕小物體 |
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