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13．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，如果用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球（如圖所示），驗電器的金屬箔片張開，這是因為箔片帶同（同/異）種電荷相互排斥，摩擦起電的實質(zhì)是電子在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移．

12．在探究液體內(nèi)部壓強特點時，小明做了以下實驗：

（1）小明在側(cè)面開口的玻璃筒倒入液體，橡皮膜向外鼓出，圖1所示，說明液體對容器側(cè)壁有壓強．
（2）小明利用U型壓強計探究兩種液體內(nèi)部壓強大小與什么因素有關(guān)：
①圖2所示，將壓強計依次放入水中不同深度如5cm、10cm處，小明將觀察到U型管兩邊液面高度差變大，說明同種液體中，深度越大，液體內(nèi)部壓強越大．
②小明做了圖3甲、乙、丙實驗，分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是同一深度，液體向各個方向的壓強相等．
③將金屬盒分別放入清水和鹽水的同一深度處，觀察U型管中兩側(cè)的高度差．小明這是探究液體壓強與液體密度的關(guān)系．

11．如圖所示，用800N的力向下拉繩子的一端60s，使重物勻速上升2m，已知滑輪組的機械效率為60%，不計繩重及摩擦，求：（g取10N/kg）
（1）人做功的總功率；
（2）被吊起的重物的質(zhì)量；
（3）當(dāng)?shù)跗鹞镏貫? 500N時，繩端的拉力大小及此時滑輪組的機械效率．

10．電飯鍋是一種能夠進行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現(xiàn)代化炊具．它不但能夠把食物做熟，而且能夠保溫，使用起來清潔衛(wèi)生，沒有污染，省時又省力．某電飯鍋簡化電路如圖所示，電飯鍋額定電壓為220V，R₁、R₂均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為48.4Ω、435.6Ω．接通電源，閉合開關(guān)S₁、S₂，電飯鍋處于“大火”加熱狀態(tài)；當(dāng)鍋內(nèi)溫度達到100℃時，開關(guān)S₂自動斷開，開關(guān)S₁仍閉合，電飯鍋處于“小火”燉煮狀態(tài)．
（1）電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)時，電路中的電流有多大？
（2）電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)30分鐘，消耗的電能是多少？
（3）電飯鍋正常工作在“小火”狀態(tài)時，電功率多大？
（4）為測量電飯鍋的實際電壓，將家中其他用電器關(guān)閉，電飯鍋在“大火”狀態(tài)，觀察到標(biāo)有“1 000r/（kW•h）”字樣的電能表在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn)，電飯鍋的實際電壓是多少？

9．李敏在測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的功率，發(fā)現(xiàn)所給電流表已壞，于是她找來了一個阻值為R₀的定值電阻也完成了實驗．圖甲是她連接的部分實驗電路．

（1）為了測出L的額定功率，請只添加一條導(dǎo)線完成圖甲所示的實驗電路的連接．
（2）小明的實驗步驟：
①斷開開關(guān)S₃，閉合開關(guān)S₁、S₂，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
②保持滑動變阻器滑片不變，斷開開關(guān)S₂，閉合開關(guān)S₃，記錄電壓表的示數(shù)為U．
請用已知量及所測物理量表示P_額=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$．
（3）完成上述實驗后，李敏又發(fā)現(xiàn)一個阻值模糊不清的定值電阻，于是利用現(xiàn)有器材，測出了它的阻值．圖乙是她連接的部分電路．
（a）請你再添加兩根導(dǎo)線把電路補充完整；
（b）閉合開關(guān)S₁和S₂，斷開開關(guān)S₃，讀出電壓表的示數(shù)為U；
（c）保持滑動變阻器的滑片P位置不動，閉合開關(guān)S₁和S₃，斷開開關(guān)S₂，讀出電壓表的示數(shù)U₁；
（d）用R₀、U₁和U表示R_x=$\frac{U}{{U}_{1}-U}$R₀．

8．斜面在物理實驗中多次使用．如圖甲所示為探究“阻力對物體運動的影響”的斜面，圖乙為探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的斜面．

（1）在這兩個實驗中，斜面的作用都是使小車和小球具有一定的初速度．
（2）在甲圖中通過小車移動的距離；來判斷小車所受阻力的大��；乙圖中通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大�。�
（3）若用木塊代替圖甲中的小車來探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是鉤碼和彈簧測力計．
（4）在以上實驗中，都用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的實驗方法．

7．物理實驗操作考試，小明抽到了測小石塊的密度，于是他利用實驗桌上的器材進行了如下的測量．

（1）把天平放在水平臺面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）用天平測量它的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則它的質(zhì)量m=52g．
（3）把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中，如圖丙所示，小石塊的體積為20cm³，則小石塊的密度為2.6×10³kg/m³．

6．下表為李超同學(xué)研究“海波熔化過程”實驗時記錄的數(shù)據(jù)．請你幫他完成以下問題：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	50	52

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線．
（2）由數(shù)據(jù)和圖象可知4～8min是固液共存狀態(tài)，9～10min是液態(tài)．
（3）由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波這種物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．
（4）海波熔化的特點是：吸熱，但溫度保持不變．

5．李敏在廚房里幫媽媽做飯時發(fā)現(xiàn)：給水和油加熱時，油熱得快而水熱得慢．李敏就想：是不是水和油的吸熱能力不同呢？于是利用水和植物油進行了如下探究，實驗裝置如圖所示．
（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同、初溫相同的水和植物油．
（2）用兩個相同的酒精燈對其分別加熱，并用溫度計測出它們在不同時刻的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．由表中數(shù)據(jù)可知水的吸熱能力強．

加熱時間/min		0	2	4	6	8	10	12
溫度/℃	水	20.0	22.0	24.0	26.1	28.0	30.0	31.9
	植物油	20.0	25.1	30.0	35.0	40.1	44.9	50.0

（3）夏天中午的海邊，李敏發(fā)現(xiàn)沙子很熱甚至感覺有點燙腳，但是海水卻感覺很涼，這是因為：因為沙子的比熱容比海水的比熱容小，吸收相同熱量，相同質(zhì)量的沙子比海水溫度上升高快，所以該同學(xué)感到沙子燙腳，海水卻很涼．
（4）物理學(xué)中用比熱容這個物理量來表示物質(zhì)的吸熱能力．已知水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃），酒精的熱值是3×10⁷J/kg，則50g水從20℃升高到50℃所吸收的熱量全部由酒精燃燒來提供，至少需要完全燃燒0.21g酒精．

4．如圖所示，已知兩條光線，作出符合題意的光學(xué)器件（一種即可）．