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16．研究物體運動時常利用“頻閃攝影”的方法，即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時間閃亮一次，底片就記錄下此時物體運動的位置．如圖是兩個質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時的頻閃照片，據(jù)此記錄，兩球均從位置口下落到b處時，甲球用時較短，若兩球均只受到重力和阻力作用，則乙球所受阻力較大．（選填“甲”或“乙”）

15．如圖是小明物理實驗時，使用的一些工具．
（1）圖甲測定橡皮的長度，所用刻度尺的分度值是0.1cm，橡皮的長度是2.50cm．
（2）圖乙是用停表測量校運會上男子3000m比賽成績，從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是5min37.5s．
（3）圖丙是用天平測量木塊質(zhì)量，操作時存在的錯誤有物體和砝碼的位置反了、用手拿砝碼；

14．在“測定小燈泡的功率”的實驗中，選用了如圖甲所示的器材，其中電源為3節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V（小燈泡的額定功率小于1W），滑動變阻器標有“25Ω   1A”
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整．（請用簽字筆在答題卡上連線）
（2）連接電路過程中，滑片P應置于B端．（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，小燈泡幾乎不發(fā)光，兩電表均有較小示數(shù)且保持不變，則故障可能是滑動變阻器同時接A、B接線柱．
（4）排出故障后，移動滑動變阻器P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，若要測小燈泡的額定功率時，應將滑片P向A端移動（選填“A”或“B”）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是0.24A，小燈泡的額定功率是0.6W．
（5）利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關(guān)系時，需將小燈泡換成適當?shù)亩ㄖ惦娮鑂，其他器材不變．若實驗時保持電壓表示數(shù)為2V不變，則更換的電阻阻值不能大于20Ω．

13．在圖中畫出“大粉貓”受到的重力和支持力的示意圖（小黑點O表示“大粉貓”的重心）．

12．實驗室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個）、彈簧測力計、物塊、細線（質(zhì)量和體積不計）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于物塊的密度）

（1）甲組選用上述一些器材測量物塊的密度，步驟是：
①在量筒中倒入15mL水；
②把物塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示；
③把天平放在水平桌面上，通過正確的調(diào)節(jié)使天平平衡，將物塊放在左盤，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖乙所示，物塊的質(zhì)量m=157.8g；
④計算物塊的密度是1.578×10⁴kg/m³．該實驗所測密度與物塊實際的密度相比較偏大（填“偏大”或“偏小”）
（2）乙組選用上述一些器材，設計了一種測量未知液體密度的實驗方案，請寫出他們的實驗過程．
選用器材：彈簧測力計、物塊、細線、水、燒杯（2個）
主要實驗步驟：
①用彈簧測力計測物塊的重力G；
②用彈簧測力計測物塊浸沒在未知液體中（未接觸燒杯底）的示數(shù)F₁；
③用彈簧測力計測物塊浸沒在水中（未接觸燒杯底）的示數(shù)F₂；
④未知液體密度的表達式：ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}$ρ_水（用字母表示，已知水的密度為ρ_水）．

11．小金在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5伏，燈泡額定電壓2.5伏．

（1）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；
（2）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5瓦．該圖象不是直線，主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大．

10．小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．
（1）課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，如圖甲所示．此時紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距f＜ L（選填“＞”、“＜”或“=”）；調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為20cm．
（2）當燭焰位于如圖丙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的實像；若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要小些．若不移動光屏，在凸透鏡前適當?shù)奈恢梅胖媒�視眼鏡（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．
（3）眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的B；

9．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是（　�。�

	A．	地面對卡車的摩擦力和卡車對地面的摩擦力
	B．	卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力
	C．	卡車所受的重力和卡車對地面的壓力
	D．	卡車所受的重力和地面對卡車的支持力

8．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，在兩個相同的燒杯中加入質(zhì)量和初溫相同的水和食用油．

加熱時間/min	0	1	2	3	4
水的溫度/℃	30	34	38	42	46
食用油的溫度/℃	30	38	46	54	62

（1）如圖所示甲燒杯中裝的是水；選用相同電加熱器的目的是：使水和食用油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等．
（2）分析記錄數(shù)據(jù)可知水吸熱能力強；食用油的比熱容是2.1×10³J/（kg•℃）．

7．小李駕駛轎車在高速公路上行駛，他看到遠處的小山離他越來越近，這是以轎車為參照物進行判斷的，他駕車以110km/h的速度行駛了20min，這段時間內(nèi)轎車行駛了36.7km．