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10．下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
①立竿見影 ②“水立方”透明薄膜上的鍍點(diǎn)金光閃閃 ③用放大鏡觀看地圖 ④斜插入水中的筷子，在水中的部分向上彎折 ⑤汽車的后視鏡 ⑥早晨，我們看到地平線以下的太陽．

A．

③④⑤⑥

B．

③④⑥

C．

①②④

D．

③④⑤

9．下列物態(tài)變化中說法正確的是（　　）

	A．	“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)槿刍�需要吸�?/td>
	B．	夏天，剛從冰箱拿出來的冰棍周圍冒白氣是氣化現(xiàn)象
	C．	干冰制造的舞臺煙霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w
	D．	北方冬天窗戶上美麗的冰花出現(xiàn)在外側(cè)

8．小亮在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試使壓強(qiáng)計U型管兩邊的液面相平．小亮在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U型管兩邊液面幾乎沒有變化，說明該壓強(qiáng)計漏氣（選填漏氣或不漏氣）．
（2）小亮調(diào)試好壓強(qiáng)計后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越大；甲、乙兩圖探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系．
（3）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小亮應(yīng)選用乙、丙兩個圖進(jìn)行對比．
（4）小亮發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化（選填“不變化”或“變化”）表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等．

7．質(zhì)量是0.5kg的石塊受到的重力是5N．重力的符號是G，重力的方向是豎直向下．（g取10N/kg）

6．某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究在容器中放入物體后液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過討論后認(rèn)為壓強(qiáng)變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，他們在底面積相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中．然后他們分別增加放入水中的小球個數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測得容器底部所受水的壓強(qiáng)和容器對桌面的壓強(qiáng)，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一  （底小口大容器）                                                             表二 （底大口小容器）

實(shí)驗(yàn)序號	所加小球個數(shù)	水對容器底部壓強(qiáng)（帕）	容器對桌面壓強(qiáng)（帕）		實(shí)驗(yàn)序號	所加小球個數(shù)	水對容器底部壓強(qiáng)（帕）	容器對桌面壓強(qiáng)（帕）
1	0	450	490		5	0	580	490
2	1	470	522		6	1	615	522
3	2	488	554		7	2	652	554
4	3	503	586		8	3	692	586

①分析比較表一或表二中水對容器底部的壓強(qiáng)與所加小球的個數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：水對容器底部的壓強(qiáng)隨所加小球個數(shù)的增加而增加．
②進(jìn)一步分析比較表一或表二中容器對桌面壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：每增加一個小球，容器對桌面壓強(qiáng)變化量相同．
③小明同學(xué)分別計算了表一中水對容器底部壓強(qiáng)及容器對桌面的壓強(qiáng)的變化量，由此得出結(jié)論：當(dāng)物體浸沒在水中，每增加一個小球，水對容器底部壓強(qiáng)的變化量總要小于容器對桌面壓強(qiáng)的變化量．
小華通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號6、7、8，判斷小明的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”、“錯誤”）．
④此小組同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)得到液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小關(guān)系與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論．而小紅同學(xué)認(rèn)為液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小關(guān)系還可能與放入其中的物體密度有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，她實(shí)驗(yàn)選擇的物體及容器應(yīng)滿足體積相同，密度不同的小球放入同一形狀的容器．

5．小明安裝了一盞白熾燈，當(dāng)他還未合上開關(guān)時用測電筆測試燈頭兩根導(dǎo)線，兩根導(dǎo)線都能使氖管發(fā)光，則故障可能（　　）

	A．	進(jìn)戶線中零線短路		B．	進(jìn)戶線中火線短路
	C．	零線上的保險絲熔斷		D．	開關(guān)接在了零線上

4．小柯家的電路如圖所示．開始時各部分工作正常．當(dāng)將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電茶壺突然不能工作了，但電燈仍能正常發(fā)光．拔出電飯煲的插頭，把測電筆插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則（　　）

	A．	僅導(dǎo)線AB斷路
	B．	僅電茶壺所在的C、B兩點(diǎn)間發(fā)生了斷路故障
	C．	僅電茶壺所在的C、B兩點(diǎn)間發(fā)生了短路故障
	D．	因插座用導(dǎo)線接地，所以發(fā)生了上述故障

3．用鐵線將一冰塊慢慢地壓入到鹽水中，并保持懸置狀態(tài)（如圖），在冰塊被壓入的過程中，臺秤的讀數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；在冰塊熔化過程中，臺秤的讀數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．（已知：冰的密度為900kg/m³，鹽水的密度為1200kg/m³；整個過程中無液體溢出．）

2．某天，一位老師在辦公室將手提電腦的電源線插頭插入墻上一個三孔插座時，聽到一聲巨響，同時辦公室燈全部熄滅．他立刻檢查，發(fā)現(xiàn)辦公室桌上電腦電源線已炸開并聞到焦味，辦公室里斷路器也已自動斷開．下列對此次事故原因分析最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．可能是電腦電源線的插頭原來已經(jīng)短路了B．可以是電腦電源線炸開內(nèi)部已經(jīng)斷路了C．可能是炸開處導(dǎo)線破損造成電流直接導(dǎo)通D．一定是三孔插座內(nèi)部原來就已經(jīng)短路了

1．小明測量某電阻R的阻值時，已連接如圖電路：
（1）同桌又補(bǔ)了一根導(dǎo)線，使電路完整．請你在圖中畫出這根導(dǎo)線．
（2）檢查電路連接無誤后，將滑動變阻器的滑片滑到A端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)．而電流表指針仍指向零刻度線，造成這種現(xiàn)象的原因主要是電阻R斷路．
（3）小明正確操作測得數(shù)據(jù)如下，最終測得的電阻阻值為4.9Ω（保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.5	2.0	2.5
電流I/A	0.31	0.41	0.50