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科目： 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	把鐵球加熱，質(zhì)量變大，密度變小
	B．	把銅塊碾壓成銅片，質(zhì)量和密度均不變
	C．	一塊冰全部熔化成水后，質(zhì)量變小，密度不變
	D．	某種物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，而與它體積成反比

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科目： 來源： 題型：填空題

8．一只空瓶質(zhì)量是0.2kg，裝滿水后質(zhì)量為1.0kg；倒掉一半水后再裝滿另外一種液體，總質(zhì)量變?yōu)?.1kg，則瓶的容積為0.8×10^-3m³，這種液體的密度是1.125×10³kg/m³．（不考慮液體混合后體積的變化）

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科目： 來源： 題型：填空題

7．甲、乙、丙三個物體，此時正在同一條直線跑道上向同一方向運動．他們運動的圖象如圖（a）、（b）所示，由圖象可知：若以甲為參照物，則乙向前運動（選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）；若以丙為參照物，則乙靜止（選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）；若乙物體始終以現(xiàn)在的速度運動1000m，需要200s的時間．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．生活中，人們常常對一些物理量進行估測，請推測下列物理量的單位或給單位前填上合適的數(shù)據(jù)：
（1）交警部門要求，城區(qū)電動車的速度不能超過30km/h；
（2）聲音在真空中的傳播速度為0km/s．
（3）0℃，1標準大氣壓下空氣的密度為1.29kg/m³．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是一組研究聲音的實驗情境圖．

A、把罩內(nèi)的空氣抽去些鬧鐘的鈴聲明顯減小

B、用力吹一根細管，并
不斷剪短，聲音變高

C、用發(fā)聲的音叉接觸水
面時，水面水花四濺

D、敲打鼓面，用力越大，
紙屑跳動越大

A實驗表明真空不能傳聲；
B實驗表明音調(diào)的高低與頻率有關(guān)；
C實驗表明發(fā)聲體在振動；
D實驗表明響度與振幅有關(guān)．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．如圖1（a）所示，他應(yīng)該先向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平在水平位置平衡．．稱量物體質(zhì)量時，若加減砝碼天平仍不能平衡，如圖1（b）所示，則應(yīng)該移動游碼，使天平再次在水平位置平衡．天平平衡時，放在右盤中砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示，則物體的質(zhì)量m=27.6克．