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12．如圖所示，平面鏡M和鉛筆都豎立在桌面上，若平面鏡沿箭頭方向轉(zhuǎn)60°，那么鉛筆在鏡中的像轉(zhuǎn)過的角度是120°．

11．城市輕軌可以緩解城市公交運輸壓力，武漢現(xiàn)在已經(jīng)在營造城市輕軌，我們?yōu)榱苏{(diào)研城市輕軌的可行性與優(yōu)點，某學(xué)校綜合實踐活動小組的同學(xué)們收集到輕軌機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

××型號 輕軌機車	輕軌電力機車 功率106W	平均速度60km/h	牽引力5×104N	額定載客量500人
××型號 公交汽車	燃油熱值 4×107J/kg	平均速度15km/h	牽引力3000N	額定載客量40人

（1）公交汽車的質(zhì)量約為2000kg，靜止時輪胎與水平路面接觸的總面積約為0.2m²，求：靜止時公交汽車對路面的壓強有多大？
（2）甲、乙兩地鐵站相距1.8km，輕軌運行需要多長時間？消耗多少電能？
（3）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，行駛1.8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？
（4）試通過計算地鐵機車和公交汽車的單人能耗（即：每個人消耗的熊量）說明地鐵的優(yōu)點．
（5）近年來，因為空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣增多，危害加重．請你對保護環(huán)境、凈化空氣提出一點建議：少開私家車、公交車改用油電混合動力、植樹種草等可以保護環(huán)境、凈化空氣．

10．一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為3×10⁴N．已知貨車與水平地面的總接觸面積是1000cm²．
（1）貨車空載時對水平面的壓強多大？
（2）求貨車空載勻速行駛時的牽引力大��；
（3）求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時，10s內(nèi)貨車牽引力做的功．

9．如圖所示電路，電源電壓不變，R₁=18Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V  3W”（電阻不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，電流表的量程是0～0.6A，電壓表的量程是0～3V．當(dāng)閉合開關(guān)S₁、斷開S₂、S₃時，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）小燈泡L的電阻R_L；
（2）電源電壓U；（請畫出等效電路圖）
（3）只閉合S₂時，在所有元件都安全的情況下，小燈泡功率的變化范圍．（請畫出等效電路圖）

8．小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路．

（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進行的操作是移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點后保留一位）．
（4）當(dāng)電壓值改變的時候，小燈泡的阻值變化（選填“變化”或“不變”）．
（5）實驗結(jié)束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器接入電路部分的電阻絲較熱，這是因為電流的熱效應(yīng)．

7．如圖所示的滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是（　　）

	A．	作用在繩自由端的拉力F為125N
	B．	在2s內(nèi)拉力的功率為500W
	C．	該套裝置的機械效率為60%
	D．	若所掛物體越重，該滑輪組機械效率越小

6．如圖所示，用兩個完全相同的滑輪A、B，勻速提升質(zhì)量相等的物體C，且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計繩重和摩擦．如果以A滑輪為參照物，物體C是靜止的（選填“運動”或“靜止”）．比較甲、乙兩種方式可知，乙機械效率更高（填“甲”或“乙”）．

5．如圖所示，放在水平地面上的兩個實心長方體A、B，已知體積V_A＜V_B，高度h_A＜h_B，與地面的接觸面積S_A＞S_B，對地面的壓強p_A=p_B．下列判斷正確的是（　　）

	A．	A的質(zhì)量一定小于B的質(zhì)量		B．	A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量
	C．	A的密度可能小于B的密度		D．	A的密度一定大于B的密度

4．（1）請根據(jù)光的反射定律，在圖1中畫出入射光線AO的反射光線OB．

（2）在圖2中畫出拋出去的籃球所受重力的示意圖．
（3）如圖3所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，A為手握魚竿的作用點，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F₂的力臂L₂．

3．小雨在探究影響滑動摩擦力的因素的實驗中，猜想：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力可能越大．
（1）他在水平長木板上，用彈簧測力計拉著木塊，沿水平方向做勻速直線運動，記下測力計示數(shù)大小，表格如下：

F/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
f/N	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（2）請你在裝置圖1中畫出木塊所受力的示意圖．
（3）實驗得出的結(jié)論，用上面圖象2中的圖線來表示，它應(yīng)是圖線a．
（4）下列實例中，為了減小摩擦的是B
A、航天員用的手套表面有凸點       B、給自行車齒輪加潤滑油
C、運動鞋鞋底有鞋釘              D、用力握緊球拍．