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科目: 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答文后的問題
彈簧彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大.英國物理學(xué)家胡克研究的出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.彈簧工作時的形變量與它受到的外力的關(guān)系圖象稱為彈簧的特性曲線,如圖1所示,使用彈簧時須根據(jù)特性曲線在一定范圍內(nèi)使用,否則易造成意外.彈簧具有以下功能:1,測量功能,利用彈簧的上述彈簧測力計;2,復(fù)位功能,彈簧在外力作用下發(fā)生形變,撤去外力后,彈簧就能恢復(fù)狀態(tài).例如,許多建筑大門的合頁上都裝了復(fù)位彈簧,人們進(jìn)出后,門會自動復(fù)位.人們還利用這一功能制成了自動傘,自動鉛筆等用品,十分方便.此外,各種按鈕和按鍵也少不了復(fù)位彈簧;3.帶動功能,機(jī)械鐘表,發(fā)條玩具都是靠上緊發(fā)條帶動.當(dāng)發(fā)條被上緊時發(fā)條彎曲形變,存儲一定的彈性勢能.釋放后,彈性勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽埽ㄟ^傳動裝置帶動轉(zhuǎn)動,槍支也是利用彈簧的這一性質(zhì)工作的;4,緩沖功能,在機(jī)車汽車車架與車輪之間裝有彈簧,利用彈簧的彈性來減緩車輛的顛簸.5,緊壓功能,例如各種電氣開關(guān)及插座中的彈簧,用于緊固零件防止螺絲松動的彈簧墊圖(圖2)及夾衣服的夾子等.
(1)彈簧測力計的刻度均勻(均勻/不均勻)
(2)下列說法中正確的是( 。
A.自動傘是利用彈簧的緩沖功能工作的
B.自行車的鞍座下也有彈簧,它是利用了彈簧的復(fù)位功能
C.自動筆主要利用了彈簧的緊壓功能
D.扣動手槍的扳機(jī)時,槍支內(nèi)部彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化功能
(3)如圖2所示,彈簧墊圈能夠防止螺絲松動,主要是通過增大壓力,從而增大了螺絲與零件之間的摩擦力.
(4)如果實驗室常用的彈簧測力計和生活中常見的彈簧拉力器(如圖3)內(nèi)部彈簧是利用如圖1所示特性的兩種彈簧來分別制作的,則彈簧測力計選用的是彈簧乙(甲/乙),用它制作的測力計最大量程不得超過F1(F1/F2).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.小宇騎車不踩踏腳板,在水平路上也能滑行一段距離,于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關(guān),還可以與初始速度有關(guān).為探究其中的奧秘,如圖所示,他在水平桌面搭成一斜面,并用毛巾,棉布,木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系,他先后三次將小車從斜面上的不同高度處釋放,比較小車在同一粗糙面上滑行的路線長短(同一粗糙/不同粗糙).
(2)為了探究與水平面的粗糙程度關(guān)系:①三次實驗中將小車從斜面上的同一高度處釋放;
②三次實驗中,小車在毛巾表面上運動時受到的摩擦力最大,小車速度改變最快(快/慢);其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力(平衡力/非平衡力/不受力).
③進(jìn)一步推力可知,若水平面光滑無摩擦,則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.在探究“滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的活動中.
(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計實數(shù)如圖所示.它的示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為2.8N.
(2)如果在木塊上加一個砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變),這一事實說明;滑動摩擦力大小與物體間的壓力有關(guān).
(3)通過消化將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受到的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话悖纱说贸;滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變,請你幫他作出改進(jìn):將截去的一半疊放在另一半上進(jìn)行實驗.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.按照題目的要求作圖:
(1)如圖甲所示,用彈簧測力計測量3.4N重的物體,請在圖中標(biāo)出指針的位置.
(2)圖乙中,請畫出圖中單擺小球所受重力的示意圖.
(3)圖丙中,小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上,請在圖中作出小麗所受力的示意圖(O點為小麗的重心).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.在下列數(shù)字后面分別后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂恢浑u蛋的質(zhì)量約為50g,一名中學(xué)的體重約為500N;金屬鋁的密度2.7g/cm3

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.水往低處流,是因為分子在不停地運動
B.清潔工清掃街道時塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運動
C.海綿能夠被壓縮,說明分子間有空隙
D.糖在熱水中溶解的快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定.
(2)乙圖和丙圖表明,在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)乙圖和丁圖表明,在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進(jìn)一步綜合分析圖乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:壓力的作用效果跟壓力和受力面積有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.運動員推鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)前進(jìn)是因為鉛球有慣性,最終會落向地面是因為受重力的作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強(qiáng)-大氣壓.下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )
A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105Pa
B.高山頂上水的沸點較高,因為那里的大氣壓較大
C.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在
D.首先測出大氣壓強(qiáng)值的著名實驗是托里拆利實驗

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中是利用連通器原理工作的是( 。
A.
     三峽船閘
B.
  自制氣壓計
C.
     自動給水裝置
D.
托里拆利實驗裝置

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同步練習(xí)冊答案